Töötoad

Dates: 20–24 August 2018

Volume: 40 hours, 3 ECTS

Location: Department of Architecture at the Estonian Academy of Arts, Pikk tn 20, 3rd floor, Tallinn

Number of participants: max 25

Cost: FREE (Please note that this course is meant for higher education students only)

Registration deadline: 6th of May

In case of high volume of applications, prospective participants are asked to write an essay one A4-format page in length (approximately 250 words).

Content of the course

This workshop is structured on architecture, numbers and cognition with the focus mainly on public space. Two broader topics pervade the workshop. One of them is more physical, involving translating the world into parameters, and the other is mapping social activities. The broad goal is to find connections between the two sets of topics. The environment around us consists of a number of physically countable and measurable parameters, which we can use to describe it (width of a carriageway, location of a cafe). Which parameters are the best for describing or designing the world? As another important topic, we will map the movements or activities of human masses, using photo and image analysis and Wi-Fi positioning to this end. When, why and where are people moving and how long do they stop – this is an important set of topics, because the quality of space is largely dependent on the presence of people. The participants in the summer academy course will be challenged to find relationships between the physical world and human activity. It will be important to find a means and method for measuring and documenting the environment. Cognition referred to in the course name refers to experience that can be used in future to make decisions to design and re-design space. Ideally, we envision the participants who complete the academy to be capable of imagining and perceiving the implications of 1,000 people or 100 cars passing a point.

Picking key parameters (properties) from this environment has long received attention from urbanism scholars: William H. Whyte, who attempted to trace patterns of use of public space, or Kevin Lynch, who tried to find the mental model people use to understand a city.

The late 20th century brought a rise in computing power, which has resulted in change in the accuracy and use of many calculations. In the past, it was not conceivable to calculate trajectories from one building to another manually, but it is now possible. Alongside this trend, a completely new field has arisen: various kinds of simulations. Simulations make it possible to model traffic, pedestrians or both at the same time. Gathering data has become more intensive with a focus moving from gathering qualitative data to collecting quantitative data. A large part of the summer school involves field observations, which helps instil intuition in participants as to what a given indicator means. This will also give them a clearer understanding of the computational processes and outcomes and they will be able to rationally assess the outcomes of some simulation or facts presented to them.

Participants will become well-versed in methods and means for quantitatively and qualitatively documenting the street-level space, which can in turn later be used for analysis of other places. The participant will also receive an overview of and access to software used in the framework of the workshop. At the end of the summer school, all of the data that was gathered will be made public to allow third parties to use them in their projects – for example, to plan more fluid, safer traffic conditions.

More information and link to registration: https://www.artun.ee/summeracademy/numbers-and-cognition/

Teisipäeval, 13. märtsil kell 17.30 tutvustavad kunstnikud Linda ja Daniela Dostálková Eesti Kunstiakadeemias oma erinevaid praktikaid ja loomingut. Avalik loeng on tasuta ning toimub Estonia pst 7 neljandal korrusel ruumis 410 (GD stuudioruum). 

Samal nädalal viivad õed Dostálkovád läbi töötoa fotograafia ja graafilise disaini tudengitele. Dostálkovád tegelevad oma praktikas sootsiumi ja kaasaegse kunsti kriitilise mõtestamisega ning kutsuvad end näitusetegijateks. Nende üks märkimisväärsemaid projekte on 2016. aastast alates toiminud Institutsionaalse Homöopaatia Hübriidne Sotsiaalse Kunsti Agentuur, mis propageerib erinevate institutsioonide teineteisemõistmist. www.dostalkova.com

Artists Linda and Daniela Dostálková will discuss their different practices and projects next Tuesday, March 13th at 5.30PM at The Estonian Academy of Arts at Estonia pst 7 on the fourth floor room 410 (GD studio room). Artist Talk The Roles Belong Together is organised by Photography and Graphic Design departments.

The work of Daniela&Linda Dostalkova deals with concept of the autonomous hybrid social ‘art practice’—blurring the lines between disciplines, challenges accepted distinctions, in questioning of identity. Since 2016 they are providing an alternative service in terms of para-agency Institutional Homeopathy©. They trace unexpected articulations of alternative/commodified forms of organizations that are based in the art world and its institutional structures; understanding social phenomena, objects, things, and concepts and the fluidity of boundaries between them. Daniela&Linda position themselves as artists, curators, co-authors and commissioners at the same time, aiming to achieve a complex statement delivered to the viewer. Both sisters studied new media at the Academy of Fine Arts in Warsaw (PL) at professor Grzegorz Kowalski, the pioneer of Open Form. Daniela graduated at Photography department at University of J.E. Purkyně (CZ). Linda was the researcher at Jan van Eyck Academy 2015/16 (NL). Graduated from Werkplaats Typografie (NL) and Scenography at the Academy of Music and Performing Arts (CZ). She was head of the department ‘Text Form Function’ at the Faculty of Fine Arts in Ostrava (CZ). www.dostalkova.com

Neljapäeval, 8. märtsil kell 17:00 toimub EKA graafika osakonnas “Piilu graafikasse!” üritus + zine workshop. Kõigil on võimalik tulla ja tutvuda graafika osakonnaga! Töötuba viivad läbi vabade kunstide teaduskonna tudengid ning üritust toetab EKA Üliõpilasesindus. Õhtu lõpeb pinksiturniiriga! Zine workshopis osalemiseks registreerumine: sidney.lepp@artun.ee

EKA disainiteaduskonna joonistusstuudio krokiis Estonia pst 7, ruumis 245 on reedel, 9. veebruaril kell 14.00 – 16.15 modelliks Kärt. Juhendab Ülle Marks.

EKA disainiteaduskonna joonistusstuudio krokiis Estonia pst 7, ruumis 245 on reedel, 2. veebruaril kell 14.00 – 16.15 modelliks Celios. Juhendab Ülle Marks.

Plakatil on kasutatud Külli Triin-Laaneti joonistust.

Kutsume kunstikooli ja üldhariduskoolide kunstiõpetajaid ning karjäärinõustajaid osalema Kunstiõpetajate päeval EKA-s laupäeval, 25. novembril kell 10-17.

Tutvustame Eesti Kunstiakadeemiat, siinseid õppimisvõimalusi ja sisseastumistingimusi. Ettekandega esineb tunnustatud kunstnik ja EKA vilistlane Kaido Ole. Arutleme kunstihariduse perspektiivi üle ja räägime, miks tasub tulla ülikooli kunsti-disaini-arhitektuuri õppima. Eriala juhtivate õppejõudude juhendamisel toimuvad praktilised õpitoad, kus tutvustatakse erialade sisseastumiseksameid ja ootusi EKA erialadele õppima asujale.

Registreerumine on lõppenud.

Programm

9.45 Kogunemine, tervituskohv ja näks

10.00 Päeva sissejuhatus. EKA ja TLÜ kunstiõpetaja magistriõppe lühitutvustus (H. Arov)

10.15 “Kunstniku kõne” EKA vilistlaselt Kaido Olelt

11.10 Eriala sisseastumiseksamite õpitoad. Valida saab kolm õpituba, kestusega a 40 min. Läbiviijates võib tulla muutuseid

• Arhitektuur (läbiviija: professor, arhitektuuriteaduskonna dekaan A. Ojari)
• Sisearhitektuur (läbiviijad: dotsent E. Dufala-Pärn ja sisearhitektuuri eelakadeemia juht A. Nurmist)
• Kunstiteadus ja muinsuskaitse (läbiviija: õppejõud-nooremteadurid I. Ruudi ja K. Nugis Vicente ning professor Hilkka Hiiop)
• Tootedisain (läbiviija: dotsent Merike Rehepapp)
• Graafiline disain (läbiviijad: dotsent, osakonna juhataja I. Sirkel ja õppejõud O. Kagovere)
• Kunst: fotograafia (läbiviija: dotsent Reimo Võsa-Tangsoo)
• Kunst: maal (läbiviijad: Kristi Kongi ja Anna Shkodenko)

13.30 Lõuna (30 min)

Soovi korral saab osaleda:

14.00-17.00 Avatud akadeemia töötoad:

1. Teibitehnikas joonistamise töötuba disainer Björn Koobi juhendamisel. Kestus: 4 ah. Osalustasu 20 eurot. Võimalus osaleda 15 inimesel. GRUPP ON TÄITUNUD!
2. Tuši- ja markerijoonistamise töötuba graafiku ja graafilise disaineri Allan Kuke juhendamisel. Kestus: 4 ah. Osalustasu 20 eurot. Võimalus osaleda 10 inimesel. Loome kohapeal ise joonistusvahendeid ja uurime, kuidas joonistus ilma sule/pintslita või korraga mitme markeriga mõjutab joonistamisharjumusi ja ümbritseva tajumist.

Kunstiõpetajate päev on osalejatele tasuta, va pärastlõunane Björn Koopi ja Allan Kuke töötoad. Kõik osalejad saavad ka EKA täienduskoolituse tõendi.

Lisainfo:

Kristiina Krabi-Klanberg
EKA Avatud akadeemia juhataja
kristiina.krabi@artun.ee
tel 6267 374

Maarja Pabut
EKA turundusspetsialist
maarja.pabut@artun.ee
tel 52 68 654

Millised on tänased tudengid? Kas meil on põhjust rääkida muutuvast üliõpilasest? Kuulame poolt ja vastuhääli õppejõudude ja üliõpilaste paneeldiskussioonis õppeprorektori Anne Pikkovi juhatamisel.

Professor Marju Lauristin tutvustab uuringut, millest koorub välja mh ka EKA tänaste ja tulevaste tudengite üldistatud portree. Ka üks kümnend sünniaastate erinevuses võib tunduda kuristikuna elukogemuse ja hoiakute vahel. Noorus ei ole hukas, aga ta on hoopis teistsugune kui nende kogemus, kes seda noorust õpetavad. Kõik me oleme kuulnud, et süvenemisvõime on järjest lühem, teadmised laiad, aga pinnapealsed, ülesanded peavad olema maskeerunud mõnuseks koosveetmiseks jne. Kui palju peaks EKA õppejõud nende Zeitgeisti tunnustega arvestama ja kui palju neile vastu seisma?

Seminari veavad professor Marju Lauristin ja õppeprorektor Anne Pikkov.

Kohtumine on osa hea õpetamise seminaride sarjast.

Osalemiseks palume registreeruda hiljemalt 1. novembriks.

Seminarid on EKA koosseisulisele ja mittekoosseisulisele õppejõule tasuta. Seminare toetab Euroopa Liidu Regionaalarengu Fond.