Bränding Adobe Illustratori abil
KURSUS ON TÄITUNUD! See praktiline ja loov õppeprogramm on mõeldud nii algajatele kui ka neile, kes soovivad süvendada oma teadmisi brändingust ja vektorgraafikast, ...
Bränding Adobe Illustratori abil
Digitaalse illustratsiooni kursus
KURSUS ON TÄITUNUD! Praktiline illustratsioonikursus pakub sissevaadet tänapäevase visuaalkultuuri virvarri, kus pilte joonistatakse digitaalselt nii raamatute, ...
Aktimaal
KURSUS ON TÄITUNUD! Toomas Tõnissoo aktimaali kursus ühendab klassikalise figuurimotiivi ja kaasaegsema maalilähenemise. Igas tunnis maalitakse modelli järgi mitu ...
Raamatuillustratsiooni algõpe
GRUPP ON TÄITUNUD! Kursuse käigus saadakse esmane kokkupuude illustraatoritööga. Kursusele on oodatud raamatuillustratsioonist huvitatud täiskasvanud.
Digitaalne moekunst: kontseptsioonist virtuaalse rõivani
Kursus tutvustab digitaalmoe kui suhteliselt uudse ja kiiresti areneva valdkonna kontseptsiooni praktiliste ülesannete abil ning annab osalejale esmased oskused digitaalse kostüümi loomiseks alates visandist kuni ...
Veebidisain
Veebidisaini õppekavas käsitletakse veebiarenduse protsessi kõiki etappe. Eesmärk on toetada õppija jõudmist tasemeni, kus ta on suuteline iseseisvalt veebi arendama.
Ruumiloome ja kestliku elukeskkonna kujundamine
„Ruumiloome ja kestliku elukeskkonna kujundamise” õppekava eesmärk on tõsta osalejate ruumiteadlikkust ja ruumipädevust ning parandada seeläbi nende elukvaliteeti ja konkurentsivõimet tööturul. Lisaks aitab õppekava ...
Maalikunsti A,B,C, … ja Z
„Maalikunsti A, B, C ja Z” õppekaval on maalikunst vahend, et toetada individuaalse visuaalse keele arendamist ning selles ladusalt ja isikupäraselt „kõnelemist“. Ei ole õiget ega valet visuaalsust, head ega halba ...
Raamatuillustratsioon
GRUPP ON TÄITUNUD! Raamatuillustratsiooni õppekava on suunatud illustratsioonist ja illustraatori tööst huvitatud täiskasvanud õppijale, kelle eesmärk on ...
Digitaalne illustratsioon
Digitaalse illustratsiooni õppekava eesmärk on toetada õppija jõudmist tasemeni, kus ta on suuteline iseseisvalt digitaalselt illustratsioone looma ja neid raamatukujunduses või sarnases projektis kasutama. Õppetöö ...