Disaini õpetamisele keskenduvas mikrokraadiprogrammis saavad õppijad laiahaardelise ülevaate kaasaegse disaini ja tarbekunsti olemusest ja küsimustest, millega neis disainivalla eripalgelistes valdkondades tegeletakse. Mikrokraadiprogramm keskendub uue lähenemise omandamisele ja selle mõtestamisele eeskätt praktilise osaluse ja õpetamise kaudu.
Õppeprogrammis osalejad saavad vahetu kogemuse kaasaegse, inimkeskse, koosloova ja kestlikkusele suunatud disaini analüüsist, disainiprobleemide lahendamisest ja loova mõtte lennukaare kõrgustest. Õppetöö käigus vaadeldakse nii disaini õpetamise võimalusi, kui ka uuritakse, kuidas disainida õppetööd, kujundada erinevaid õppijakeskseid õpiradu ja luua mõtestatud õpiülesandeid, rakendades inimkeskseid disainipõhimõtteid.
Sihtgrupp
Oodatud on kõik praegused ja tulevased õpetajad nii üldharidus- kui ka huvikoolidest kõigist ainevaldkondadest.
Eeldused osalemiseks
Osalemise eelduseks on bakalaureusekraad. Õppetöö toimub eesti keeles.
Lisaks eeldame osalejalt soovi disaini ja hariduse sidumise mõju väärtustada, valmidust uuenduslikku õpikäsitust rakendada ning huvi kasvatada disainiteadlikkust ja edendada haridusdisaini võimalusi noorte hariduses. Kasuks tuleb ka ennast juhtiv ja koostöövalmis õpihoiak.
Hariduses on järjest enam hakatud rakendama disaini põhimõtteid, et avardada õpetaja võimalusi, kuidas keeruliste haridusteemadega tegeleda: kuidas paremini lõimida õppeteemasid, kuidas tuua erinevatesse õppeainetesse sisse loovat lähenemist ja probleemikeskset käsitlust, kuidas õppijakesksust arendada, kuidas hoida õpe läbivalt põnev ning jõukohast pingutust pakkuv jne.
Mikrokraadiprogrammi läbides omandavad õpetajad nii disainimetoodika kui ka -ülesanded graafilisest disainist, moe- ja tootedisainist ja materjalipõhisest tarbekunstist, mida hiljem ise õppetöös kasutada.
Mikrokraadiprogrammi sisu on üles ehitatud kuue moodulina: disaini ja selle didaktika alused (24 ak t), haridusdisain (24 ak t), tootedisain (16 ak t), graafiline disain (16 ak t), moe-, aksessuaari- ja tekstiilidisain (24 ak t), tarbekunst (24 ak t). Õppemeetoditena on kasutusel õpimapp, praktiline töö, rühmatöö, diskussioon ja esitlus.
Moodulid
Disaini alused
Mooduli eesmärk on anda ülevaade disaini olemusest ja ilmingutest ning mõtestada disaini rolli, mõju ja võimalusi kaasaegses ühiskonnas fookusega haridusel ja disaini didaktikal. Moodulis käsitletakse õpetamise perspektiivist nii disaini klassikalisi aluseid (värvus- ja vormiõpetus, kompositsioon, visandamine, loov mõtlemine jmt) kui ka kaasaegseid disainilähenemisi (disainmõtlemine, disaini antropoloogia, kasutajauuringud, kasutajakogemus, koosloome, ligipääsetavus, jätkusuutlikkus jne). Õppe raames osaletakse vaatlejana EKA disainierialade tundides ja loovülesannete kriitikasessioonidel ning analüüsitakse ülesandeid, tunnikavu ja lõputöid näitusel „TASE ’27“.
Haridusdisain
Mooduli eesmärk on uurida disainimeetodeid ja nende võimalusi õppimise kujundamisel. Praktiliste ülesannete kaudu katsetatakse inimkeskse disaini printsiipe ja tööriistu (kasutajauuringud, kasutajateekond õpiteekondade kujundamisel, kaasamise printsiibid koosdisainis, kasutajakogemuse disain, ligipääsetavus, uuenduslikud õpikeskkonnad jne).
Tootedisain
Mooduli eesmärk on anda praktilise ülesande kaudu arusaam toote loomise protsessist ja disainmõtlemisest selle protsessi kujundamisel. Diskussioonide fookus on erinevatel aspektidel, millega disainer peab esemelise maailma loomisel ning inimsõbralikuma ja jätkusuutlikuma tuleviku kujundamisel arvestama. Eraldi keskendutakse neid protsesse suunava disaineri vastutusele ja võimalustele. Interdistsiplinaarne probleemikeskne õpe disaini kaudu.
Graafiline disain
Mooduli eesmärk on anda esmased teadmised visuaalsest kommunikatsioonist ning tutvustada graafilise disaini ajalugu ja kaasaegseid arengusuundi. Õppetöö käigus mõtestatakse graafilise disaini ilmnemist erinevatel elualadel: poliitikast aktivismini, reklaamist kunstini, ajakirjandusest e-teenusteni. Samuti tutvutakse vahenditega, mida visuaalse kommunikatsiooni protsessides kasutatakse: kiri, märk, värv, pilt, liikuv pilt, kompositsioon, vorm jne.
Moe-, aksessuaari- ja tekstiilidisain
Moodul ühendab kolme valdkonna – moe-, aksessuaari- ja tekstiilidisaini (MAT) – taustad ning tõlgendab kaasaegselt kolme eriala traditsioonilisi töövõtteid, tehnikaid ja tööriistu, kutsudes samal ajal mõtestama valdkondade kestlikku tulevikku jätkuvalt muutuvas keskkonnas. Mooduli fookuses on materjalid ning jätkusuutlikud perspektiivid.
Tarbekunst
Moodulis käsitletakse esemelise kultuuri materiaalseid, tehnoloogilisi ja tähenduslikke ilminguid kaasaegsete tarbekunstipraktikate baasil. Praktiline tegevus annab impulsi loovülesannete mõtestamiseks ja kavandamiseks, ärgitab eksperimenteerivat vaimu ja aitab näha ümbritsevat esemelist maailma teistsuguse nurga alt.
Vajalikud töövahendid ja materjalid
Mikrokraadiprogrammis osaleja kasutab visandamiseks ja kavandamiseks oma materjale (paberid, pliiatsid). Praktiliste töötubade jaoks vajaminevad materjalid on osalustasu hinnas.
Õpiväljundid. Mikrokraadiprogrammi läbinu
- teab kaasaegse disaini ja tarbekunsti õpetamise põhimõtteid, peamisi disainiprintsiipe ja -kontseptsioone
- oskab analüüsida ja rakendada disainmõtlemisele toetuvat uuenduslikku õpikäsitust
- oskab rakendada loovat lähenemist ja jätkusuutlikku ning kaasavat mõtteviisi õppeainete lõimimisel
- oskab luua disainmõtlemisele toetuva õpikeskkonna ja kasutajakogemusega arvestava õpiteekonna
- kasutab disainimetoodikat õppetöös ja loovülesannete koostamisel ning tagasiside andmisel
Õppekava
Disaineri kutsestandard. Antud õppekava on koostatud Eesti Kunstiakadeemia disainiteaduskonna formaalõppe valikainest, tase EKR6.
Hindamine
Mikrokraadiprogramm lõpeb mitteeristava arvestusega, mille sisuks on õppetöö käigus loodud õpimapi esitlus ja kirjalik kokkuvõttev refleksioon.
Tunnistuse saamise eelduseks on osalemine kontaktõppes vähemalt 80% ulatuses kogu õppekava mahust ning igas õppeaines tähtajaks iseseisvate tööde esitamine. Kõikide õppeainete arvestused peavad olema sooritatud.
Arvestuse läbinule väljastatakse pärast kirjaliku tagasiside täitmist mikrokraaditunnistus.
Juhendajad
Mikrokraadiprogrammi juhendavad EKA disainiteaduskonna juhtivad õppejõud.
Aeg: 26.–30. oktoober 2026, 22.–26. veebruar, 12.–16. aprill ja 2.–3. juuni 2027 kell 10–17 (kell 13–14 lõunapaus)
Koht: Põhja puiestee 7, Eesti Kunstiakadeemia
Maht: 16 EAP ehk 416 tundi, millest 128 tundi on kontaktõpet ja 288 tundi iseseisvat tööd
Õppekavarühm: moe-, sise- ja tööstusdisain
Õppegrupp: 8 kuni 13 osalejat
Lisainfo: koordinaator Kätlin Leokin, katlin.leokin@artun.ee
Registreerumine: kuni kohti jätkub
Hind: 1590 eurot
Registreerudes enne 12. oktoobrit, on võimalik tasuda osamaksetena:
Registreerudes tasuda 1. osamakse 400 €, seejärel:
2. osamakse 395 € hiljemalt 13. veebruariks 2027
3. osamakse 400 € hiljemalt 3. aprilliks 2027
4. osamakse 395 € hiljemalt 24. maiks 2027
Registreerumisel tuleb esitada motivatsioonikiri, (500–2500 tähemärki), milles palume vastata:
- miks sind haridusdisain huvitab ning kuidas see seondub sinu seniste õpingute, töö või eluvaldkonnaga
- millne on sinu senine kokkupuude hariduse, õppimise või disainiprotsessidega – oled sa õpetaja, arendaja, disainer, koolijuht, haridustehnoloog vmt.
- millised on sinu soovid, vajadused või ootused mikrokraadiprogrammile ja kuidas kavatsed saadud teadmisi ja oskusi tulevikus rakendada