Avatud Akadeemia kursused

Kursuse raames õpitakse linnaruumi tundma kergliikleja, ratturi perspektiivist. Kursuse eesmärk on aidata osalejatel arendada mõtlemist kvaliteetse linnaruumi teemal.

Kursus sobib nii kohalike kogukondade eestvedajatele, kes kodanikena osalevad aktiivselt linnaruumi loomise protsessides (avalikud arutelud, ideekorjed jne), kui ka neile, kes sooviksid neis protsessides teadlikumalt osaleda.

Kursusel ei läbita stressirohkeid ja ohtlikke lõike, vaid otsitakse teekondi, mis sobivad rahulikuks ja roheliseks igapäevaseks liikumiseks linna sees: Tallinn avaneb meile oma rohelisest ja inimsõbralikust küljest. Läbitakse ka väljakutseid pakkuvaid kohti ning kasutatakse mõlemaid keskkondi õppimiseks.

Ekskursioonide ajal arutatakse hea ja halva linnaruumi üle ning õpitakse erinevate kriteeriumite ja ruumimetoodikate abil seda hindama. Saadakse teada ka seda, kuidas häid lahendusi saavutatakse, ehk kes linnaruumi teeb ning kuidas igaüks võib panustada, et see oleks elukeskne ja igaühele kättesaadav. Õpitakse ruumiloome põhimõtteid: kuidas muuta meie linnad mõnusaks elukeskkonnaks, kus on päriselt tore elada.

Eeldused osalejale

Keskharidus ja inglise keele oskus, valmidus avatud aruteludeks ja linnas rattaga sõitmise oskus

Kava

1. päev. Sissejuhatus. Rattaekskursioon ja ruumiülesanded

2. päev. Rattaekskursioon ja ruumiülesanded

3. päev. Rattaekskursioon ja ruumiülesanded

4. päev. Arvestus: linnaruumi loomise simulatsioon (EKAs)

Õppemetoodika

Aktiivõpe, kus õppija on kesksel kohal. Õpitakse ruumiloome protsesse ruumiülesannete ja rattaekskursioonide abil ning simulatsiooni Lego® Serious Play® meetodil. Arutelude ja koosloome protsesside abil mõistab, hindab ja arendab osaleja teadmisi ruumiloomest ning koostab enda edaspidist teekonda.

Kursuse läbinu

• oskab analüüsida linnaruumi elukeskse lähenemisega
• oskab kaasa rääkida hea linnaruumi teemadel ja/või kasutada saadud teadmisi oma elus

Hindamine

Kursus lõpeb arvestusega, mille saamise eelduseks on aktiivne osavõtt kursuse kestel toimuvatest kohtumistest ning võimekus võtta oma õpingute eest vastutus. Osaleja saab sisulise tagasiside oma õpingute ja kompetentside kohta ning soovitusi edaspidiseks lugemiseks ja uurimiseks. Arvestuse sooritanule väljastatakse pärast kirjaliku tagasiside täitmist Eesti Kunstiakadeemia täienduskoolituse tunnistus.

Vajalikud materjalid

David Simi raamat „Pehme linn“, isiklik või renditud jalgratas

Juhendaja

Aljona Galazan on omandanud 2004. aastal Eesti Maaülikoolis maastikuarhitektuuri eriala magistrikraadi. Galazan on maastikuarhitekt ja erialaste sündmuste looja arhitektuuri, disaini ja hariduse valdkonnas. Ta on maastikuarhitektide liidu liige ja EMÜ maastikuarhitektuuri õppetooli külalisõppejõud.

Ta on omandanud teadmised eri tasanditel alates individuaalsest projekteerimisest kuni teemaplaneeringute ja kohalike omavalitsuste nõustamiseni. Tema fookus on alati olnud eriala populariseerimisel: maastikuarhitektuuril on positiivne mõju linnadele ja inimestele, eriti kliimamuutustega kohandumisel.

---

Aeg: 11.–14. augustini 2025 kell 16–19.45
Koht: Põhja pst 7, Tallinn, Eesti Kunstiakadeemia, ruum A501 ning Tallinna linnaruum
Maht: 20 akadeemilist tundi kontaktõpet
Õppekavarühm: arhitektuur ja linnaplaneerimine
Lisateave: koolitus@artun.ee, 5919 9496
Registreerumine: kuni 4. augustini või kuni kohti jätkub

Hind: 260 eurot

KURSUS ON TÄITUNUD!

Kursus kangatrüki tehnikatest huvitatud õppijale, kes soovib täiendada oma teadmisi ja oskusi ning avardada silmaringi. Kursusel osalejad saavad teadmisi ja kogemusi käsitrüki tehnikatest, siiditrükist ja pigmentvärvidest ning ettekujutuse kangatrüki loomingulise rakendamise võimalustest. Osalejad kavandavad ja trükivad kursuse lõpuks oma trükimustriga T-särgi.

Eeldused osalejale

Keskharidus ja eesti keele oskus

Õppemetoodika

Kursus algab ideede analüüsiga ning trükitehniliste küsimuste lahendamisega. Järgmise sammuna tegeletakse raamide ettevalmistusega ja valgustamisega, seejärel värvide segamisega ning siis juba trükkimisega.

Kui algsed teadmised on omandatud, saab igaüks oma äranägemise järgi edasi toimetada ning arendada enda ideed, kuni on jõudnud lõpliku lahenduseni. Lõpuks vormistatakse idee tehniliselt korrektselt ja puhtalt T-särgile.

Kava

1. päev. Sissejuhatus ainesse. Visuaalse idee stiliseerimine trükikujundiks. Trükiraami ettevalmistus.

2. päev. Trükiraami valgustamine. Pigmentvärvide tüübid, värvide segamine, kasutamine ja kinnitamine. Visuaalse idee stiliseerimine trükikujundiks.

3. päev. Katsetused erinevatel kangastel. T-särgi idee esitamine.

4. päev. Katsetused erinevatel kangastel. T-särgi teostamine.

5. päev. Lõpetamine, viimistlemine ja vormistamine. Tehtud tööde ülevaatus.

Kursuse läbinu

• oskab käsitrüki töövõtteid
• oskab trükiraami ette valmistada
• tunneb pigmentvärvide tüüpe, oskab neid toonida ja kasutada
• oskab kavandada ja teostada trükimustriga T-särki
• arvestab trükkimisel kanga visuaalseid ja taktiilseid omadusi

Hindamine

Kursus lõpeb arvestusega, mille sisuks on trükiproovide ja trükimustriga T-särgi esitlus ja arutelu. Arvestuse saanule väljastatakse pärast kirjaliku tagasiside täitmist Eesti Kunstiakadeemia täienduskoolituse tunnistus.

Vajalikud materjalid

Osaleja võtab ise kaasa T-särgi, millele trükkida, kõik muud vahendid ja materjalid on kohapeal olemas

Juhendaja

Frank Abner on omandanud Eesti Kunstiakadeemias bakalaureusekraadi 2020. aastal. Ta on käinud ennast täiendamas vahetusõpingutel Barcelonas Escona Massala kunstiülikoolis. Pärast lõpetamist on Abner pidanud oma trükistuudiot, kus on täitnud nii tellimustöid kui ka tegelenud kunsti trükkimisega. Kunstipraktikas on tema fookus fotograafia ja siiditrüki ühendamisel.

---

Aeg: 11.–15. augustini 2025 kell 16–19
Koht: Põhja puiestee 7, Eesti Kunstiakadeemia, ruum D502
Maht: 20 akadeemilist tundi kontaktõpet
Õppekavarühm: moe-, sise- ja tööstusdisain
Õppegrupp: 9 kuni 10 osalejat
Lisateave: koolitus@artun.ee, 5919 9496

Registreerumine: kuni 4. augustini 2025 või kuni kohti jätkub
Hind: 270 eurot

Kursuse käigus saadakse esmane kokkupuude illustraatoritööga. Kursusele on oodatud raamatuillustratsioonist huvitatud täiskasvanud.

Kursusel osalejad saavad teadmisi nüüdisaegsest raamatuillustratsioonist. Lühiülesannetega arendatakse iga autori väljendusvahendeid. Kursuslased saavad esmase kogemuse illustraatoritööst, tehes ise läbi kogu loomeprotsessi: idee arendamine, kavandamine ja analüüs, pildi teostamine, illustratsiooniseeria loomine.

Eeldused osalejale

Keskharidus ja eesti keele oskus

Osalemiseks on soovitatav eelnev kunstiga tegelemise kogemus

Õppemetoodika

Lühiülesanded loovuse arendamiseks

Lühiülesanded tehniliste oskuste täiendamiseks

Arutelud ja ülesanded teksti ja pildi seostamiseks

Illustratsioonide loomine

Kava

Nüüdisaegse illustratsioonikunsti tutvustus: raamatud, veebilehed jm

Lühiülesanded loovuse käivitamiseks

Tehnikaproovid ehk autori loomingulise tööriistakasti täiendamine

Illustratsioonide kavandamine ja kavandite analüüs

Kavandite teostamine vabalt valitud tehnikas

Tööde esitlus ja arutelu

Kursuse läbinu

• teab illustraatorile vajalikke infoallikaid
• on katsetanud erinevaid illustratsioonitehnikaid
• on loonud illustratsioone vabalt valitud tekstile

Hindamine

Kursus lõpeb arvestusega, mille sisuks on tööde esitlus ja analüüs. Arvestuse saanule väljastatakse pärast kirjaliku tagasiside täitmist Eesti Kunstiakadeemia täienduskoolituse tunnistus.

Vajalikud materjalid 

Osaleja võtab ise kaasa paberid, pliiatsid, kollaažipaberid, tuši, pintslid, akvarellid või guašid; lisaks võib kaasa võtta oma lemmiktöövahendid

Juhendaja

Kertu Sillaste on õppinud Eesti Kunstiakadeemias tekstiilikunstnikuks ja Tallinna Ülikoolis kunstiõpetajaks (MA 2017) ning osalenud erinevatel illustratsioonikoolitustel. Ta on EKA avatud akadeemia raamatuillustratsiooni kursuse juhendaja ja õppekava koostaja ning juhendab ka suvist illustratsioonikursust. Kertu on illustreerinud 24 raamatut, sh 7 enda kirjutatud pildiraamatut ja 3 sõnatut raamatut, ning need raamatud on saanud mitu preemiat.

---

Aeg: 11.–15. augustini 2025 kell 16–19 (v.a 13. august)
Koht: Põhja puiestee 7, Eesti Kunstiakadeemia, ruum D-413
Maht: 16 akadeemilist tundi kontaktõpet
Õppekavarühm: kujutav kunst ja kunstiteadus
Lisateave: koolitus@artun.ee, 5919 9496
Registreerumine: kuni 4. augustini või kuni kohti jätkub

Hind: 230 eurot

KURSUS ON TÄITUNUD!

Laboratoorium visandiraamatus on esimene sellelaadne kursus, milles osaleja tutvub joonistamise ja maalimise peamiste tööriistadega – nagu joon, värvus, tekstuurid ja faktuurid – ning pigistab neist välja maksimumi.

Kursusele on oodatud figuratiivse kunsti huvilised, kes soovivad treenida joonistamiseks ja maalimiseks vajalikke oskusi: nägemist, nähtu analüüsimist ning seejärel paberile kandmist vastavalt enda eesmärgile.

Osalejad saavad universaalseid teadmisi nii joonistamisest kui ka maalimisest ning suuniseid, kuidas neid kõige paremini enda loomingus – või õppetöös – rakendada. Kursuse läbinu leiab enda jaoks igas suuruses visandiraamatule parima kasutusvälja: visuaalse märkmikuna või päevikuna, privaatse eksperimentaalse laboratooriumina või viimistletud kunstnikuraamatuna.

Eeldused osalemiseks

Keskharidus ja eesti keele oskus

Kasuks tuleb eelnev kunsti tegemise kogemus, kuid selle puudumine ei ole takistuseks, sest kursusel lähenetakse igale osalejale personaalselt

Kava

Kursusel räägime igal päeval ühest kuni kahest teineteist täiendavast teemast: vorm, valgus ja vari; värvus ja temperatuur, jooned ja pinnad. Viimase kohtumise teema valime grupiga üheskoos. 

Õppemetoodika

Igat päeva alustatakse teoreetilise sissejuhatusega ning seejärel proovitakse kätt väikeses formaadis, milleks sobib väga hästi visandiraamat.

Näiteks tutvutakse ühel kohtumisel joonega: mis see on ja kus seda kasutada, kus mitte? Vaadatakse näiteid, juhendaja demonstreerib kasutusvõimalusi ning seejärel saavad osalejad omaenda käega ülesandeid sooritada.

Kursuse läbinu

• on teadlik väikeses formaadis töötamise eelistest
• on teadlik visandiraamatu pidamise kasulikkusest
• on saanud teadmisi nii joonistamise kui ka maalimise põhialuste kohta ning on saanud neid katsetada
• oskab valida parimad töövahendid ja -võtted, et töötada natuurist või fantaasiast ning kujutada loodust või figuure

Hindamine

Kursus lõpeb arvestusega, mille saamise eelduseks on osalemine tundides. Arvestuse sisuks on nädala jooksul tehtud tööde esitlus ja arutelu. Arvestuse saanule väljastatakse pärast kirjaliku tagasiside täitmist Eesti Kunstiakadeemia täienduskoolituse tunnistus.

Vajalikud materjalid 

Osaleja võtab ise kaasa: 

• A4- või A3-suuruses visandiraamat paberiga, mille kaaluks on vähemalt 150 g/m² (soovituslikult Leuchturm1917, 225 x 315 cm, 150 g/m²)
• erineva tugevusega grafiitpliiatsid (HB, 2B, 6B)
• 5–10 värviga komplekt värvilisi pliiatseid (nt akvarellipliiatsid)
• tume viltpliiats või jämedam tušipliiats
• kuni 6 värviga vee baasil kattevärvide komplekt
• veeanum, maalikalts või majapidamispaber ja lapik pintsel (1,5–2 cm laiune)

Juhendaja

Kaspar Tamsalu (MA 2015 Eesti Kunstiakadeemia; tahvelmaali BA 2012 Peterburi Repini-nimeline kunstiinstituut) on olnud loominguliselt tegev tunnustatud illustraatori ja maalikunstnikuna. Produktsioonikunstnikuna on ta töötanud rahvusvaheliselt tunnustatud videomänguprojektis „Disco Elysium“ (2019). 2017. aastast on Tamsalu juhendanud joonistamis- ja maalikursuseid Eestis ja mujal. 2018–2021 töötas ta maaliosakonna juhatajana Kõrgemas Kunstikoolis Pallas.

---

Aeg: 11.–15. augustini 2025 kell 16–19
Koht: Põhja pst 7, Tallinn, Eesti Kunstiakadeemia, ruum A206 ja vabas õhus
Maht: 20 akadeemilist tundi kontaktõpet
Õppekavarühm: kujutav kunst ja kunstiteadus
Lisateave: koolitus@artun.ee, 5919 9496
Registreerumine: kuni 4. augustini või kuni kohti jätkub

Hind: 270 eurot

KURSUS ON TÄITUNUD!

Kursuse eesmärk on tutvuda nii illustratsiooni kui ka just botaanilise illustratsiooni mineviku, oleviku ja tulevikuga. Õpitakse tundma botaanilise illustratsiooni suundi ja praktikaid ning tuntumaid kunstnikke, uurides lähemalt nende loomingut ja töövõtteid. 

Harjutatakse graafilise joone ja akvarellmaali omavahelist kombineerimist ja kasutamist illustratsioonide loomisel. Joonistatakse otse natuurist ning õpitakse leidma ja koguma vajalikku fotomaterjali ka iseseisvaks tegutsemiseks. 

Kursuse lõpuks valmib igal osalejal vähemalt üks botaaniline illustratsioon enda valitud taimest, kasutades selleks kursuse käigus õpitud ja läbi proovitud tehnikaid.

Kursusele on oodatud illustratsiooni, kunsti ja joonistamise harrastajad ja huvilised, keda kütkestab eelkõige looduse, taimede ja muu botaanilise maailma kujutamine.

Eeldused osalemiseks

Keskharidus ja eesti keele oskus

Eelnev joonistuslik või kunstioskus ei ole oluline, sest iga osaleja saab ülesannetele läheneda vastavalt oma tasemele ja koos juhendajaga leida sobiliku raskusastme

Kava

1. päev. Natuurist joonistamine ja materjali kogumine botaanikaaias

2. päev. Botaanilise illustratsiooni teooria ja sissevaade ajalukku. Graafilise joonistuse harjutusülesanded ja praktika

3. päev. Akvarell, marker ja värviline pliiats. Harjutusülesanded ja praktika

4. päev. Viimase botaanilise illustratsiooniga alustamine – kursusetöö

5. päev. Lõpetame kursusetöö ja teeme kokkuvõtteid

Õppemetoodika

Teoorial ja praktikal põhinev kontaktõpe, mis koosneb näidismaterjaliga tutvumisest, tehnikat tutvustavatest ülesannetest ning illustraatori oskuste pagasit arendavatest harjutustest. Kogu õppeprotsessi saadavad nii grupisisene laiem kui ka õppija ja juhendaja vaheline üks ühele tagasisidestamine ja diskussioon.

Kursuse läbinu

• tunneb botaanilise illustratsiooni ajalugu
• tunneb olulisemaid kunstnikke ja illustraatoreid botaanilise illustratsiooni valdkonnas
• kasutab botaanilisele illustratsioonile omaseid töövahendeid ja töövõtteid
• oskab luua iseseisvalt originaalseid ja isikupäraseid botaanilisi illustratsioone

Hindamine

Kursus lõpeb arvestusega, mille saamise eelduseks on osalemine tundides. Arvestuse sisuks on botaanilise illustratsiooni loomine, kasutades kursusel õpitud ja läbi proovitud võtteid. Arvestuse saanule väljastatakse pärast kirjaliku tagasiside täitmist Eesti Kunstiakadeemia täienduskoolituse tunnistus.

Vajalikud materjalid 

Osaleja võtab ise kaasa akvarellid, värvilised pliiatsid, mustad markerid (erineva paksusega, nt 0,3 ja 0,6), pintslid (vähemalt üks peenikese ja üks keskmise otsaga), kustutuskummi, ploki tavalist joonistuspaberit (A4) ja ploki akvarellpaberit (A3)

Juhendaja

Madli Lavin on vabakutseline illustraator, kunstnik ja kunstiõpetaja. Ta on lõpetanud 2013. aastal EKA vabade kunstide maali ning 2018. aastal Tartu Kõrgema Kunstikooli maali ja restaureerimise erialal ning 2024. aasta kevadel omandas Tallinna Ülikoolis magistrikraadi andragoogikas.

Alates 2018. aastast on Lavin aktiivselt tegelenud kunsti õpetamisega nii noortele kui ka täiskasvanutele. 2021. aasta sügisest töötab ta Pärnu Kunstide koolis õpetaja ja juhendajana. Viinud läbi illustratsioonitöötubasid ja -kursuseid täiskasvanutele nii Pärnus, Tartus kui ka Tallinnas. 

Lavini illustratsiooni- ja kunstialased tegemised on dokumenteeritud www.facebook.com/madlilavinart.

---

Aeg: 11.–15. augustini 2025 kell 16–19
Koht: Põhja pst 7, Tallinn, Eesti Kunstiakadeemia, ruum A-502; esimene kohtumine Tallinna botaanikaaias Kloostrimetsa tee 52
Maht: 20 akadeemilist tundi kontaktõpet
Õppekavarühm: kujutav kunst ja kunstiteadus
Lisateave: koolitus@artun.ee, 5919 9496
Registreerumine: kuni 4. augustini või kuni kohti jätkub

Hind: 240 eurot

KURSUS ON TÄITUNUD!

Kursus on mõeldud algajatele, kes soovivad õppida nüüdisaegseid disainitehnoloogiaid, et luua digitaalseid tooteid ja teenuseid, mis vastavad kasutaja vajadustele. Hea võimalus proovida Figma tarkvara ja tutvuda UI/UX-disaineri igapäevaste ülesannetega IT-ettevõttes.

NB! Kursus toimub inglise keeles.

UI/UX-disainer on aastal 2025 üks kõige nõutavamaid elukutseid IT- ja disainivaldkonnas. Disainil on jõud maailma paremaks muuta ja seda teevadki UI/UX-disainerid iga päev — parandavad kasutajakogemust ning leiavad mugavamaid, kaasaegsemaid ja esteetiliselt ilusamaid lahendusi. See kursus aitab saada põhiteadmised UI/UX-disainist.

Eeldused osalejale

Keskharidus ja inglise keele oskus, arvutikasutamise baasteadmised

Kava

Iga kohtumine koosneb UI/UXi teooriast ja Figma praktikast

1. päev. Mobiilse UI/UX-disaini sissejuhatus

Teooria: Mis on UX ja mis on UI? Kes seda teeb? Disainmõtlemine. Mobiil vs. veebiplatvorm. Disainiprotsessi ja Figma tarkvara ülevaade. 

Figma: Liidese ja tööriistade tutvustus. Figma konteinerid: sections, groups ja frames. Alustame oma mobiilirakenduse disaini tegemist.

2. päev. Mobiilse UI-disaini põhialused

Teooria: Kasutajateekond. Kasutajaintervjuud. Sihtrühm ja persoonid. Visandamine ja wireframing. Mobiiliplatvormi tehnilised nõuded.

Figma: Figma kommentaarid ja failide jagamine. Layout grid. Põhilised kujundid, teksti ja piltidega manipuleerimine. Lisame oma rakendusele põhiekraanid (wireframes). Figma kogukond.

3. päev. Mobiili UI kujundamine

Teooria: Kasutaja käitumise mõistmine. Värvid, tüpograafia ja visuaalne hierarhia. Juurdepääsetavus (accessibility). IT-meeskond ja rakenduse arendamise protsess.

Figma: Auto layout. UI põhielemendid: sisendid, vormid ja nupud. Lisame oma rakendusse UI elemente.

4. päev. Mobiili prototüüpimine ja testimine

Teooria: Nõuded prototüüpidele. Kuidas faile arendajatele edastada. Mobiilirakenduste testimise tüübid. Testitulemuste analüüsimine.

Figma: Korduvkasutatavad komponendid. Interaktiivne prototüüp. Teeme interaktsiooni mobiiliekraanide vahel.

5. päev. Kokkuvõte. UI/UX-disaini professionaalsed võimalused

Teooria: Paneme kõik kokku. Kuidas oma tööd esitleda. Tehisintellekt UI/UXis. UI/UXi töövõimalused. Tööintervjuud, millist portfooliot ja oskusi ettevõtted ootavad. Kasulikud UI/UXi ressursid. Kuidas täiustada oma UI/UX-i oskusi.

Figma: Kuidas töötada disainisüsteemide ja UI-komplektidega.

Kursuse läbinu

• teab, mis on UI/UX-disaineri töö
• tunneb mobiilirakenduste arendusprotsesse
• tunneb Figma aluseid digitaalsete visandite ja prototüüpide loomiseks
• on täiendanud oma portfooliot UI/UXi projektiga

Hindamine

Kursus lõpeb arvestusega, mille saamiseks tuleb osaleda kontakttundides vähemalt 75% ulatuses. Arvestuse sooritanule väljastatakse pärast kirjaliku tagasiside täitmist Eesti Kunstiakadeemia täienduskoolituse tunnistus.

Vajalikud materjalid

Isiklik sülearvuti, Figma (tasuta prooviperiood – figma.com)

Juhendaja

Andrei Kedrin on 2006. aastal lõpetanud Eesti Kunstiakadeemia graafilise disaini eriala ja omandanud bakalaureusekraadi. Tal on laialdane kogemus digitaalsete toodetega disainitööstuses. Lisaks disainile tegeleb Andrei illustratsioonide ja tänavakunstiga. Ta õpetab kursusi Kumus. On huvitatud uut tüüpi digitaalsest kunstist.

---

Aeg: 11., 13., 15. ja 18. ja 19. augustil 2025 kell 16–18.15
Koht: Tallinn, Põhja puiestee 7, Eesti Kunstiakadeemia, ruum A204
Maht: 15 akadeemilist tundi kontaktõpet ja 11 tundi iseseisvat tööd (1 EAP)
Õppekavarühm: audiovisuaalsed tehnikad ja meedia tootmine
Õppegrupp: 9 kuni 10 osalejat
Lisateave: koolitus@artun.ee, 5919 9496
Registreerumine: kuni 4. augustini 2025 või kuni kohti jätkub

Hind: 350 eurot

Tegemist on loomeeriala õppekava koolitus-arendusprogrammiga, mis on mõeldud loomekõrgkoolide õppekava meeskondade – õppekavajuhi ja juhtivõppejõudude – toetamiseks, pakkudes neile disaini tööriistu ja oskusi uuele kõrgharidusstandardile (KHS) vastavate õppekavade arendamiseks. 

Programm on suunatud loomekõrgkoolide – eelkõige Eesti Kunstiakadeemia (EKA) ja Eesti Muusika- ja Teatriakadeemia (EMTA) ning Pallase õppekava meeskondadele ning kestab ühe semestri. Meeskonnad osalevad programmis, et arendada kaasahaaravaid ja läbimõeldud õppekavasid, mis vastavad  KHSile, ühiskonna ootustele ja kõrgkoolide eesmärkidele.

Eeldused osalejale

Programmis osalemiseks on eelduseks õpetamine programmis arendataval loomeeriala õppekaval ja/või selle juhtimine. Programmis osaleb vähemalt 2–3liikmeline meeskond. 

Ülevaade programmist

Programm toetab looverialade õppekavade arendamist, pakkudes praktilist tuge õppekavade meeskonnale.

Koolitused ja töötoad keskenduvad õppekava disaini põhimõtetele, õpiväljundite selgusele ja vastavusele kõrgharidusstandardi nõuetega. Osalejad saavad teadmisi ja oskusi, mis aitavad neil arendada uuenduslikke ja inspireerivaid õppekavasid.

Teemad ja tehnika

• Õppekava disain ja areng. Põhimõtted ja meetodid loomeerialade õppekavade ülesehitamiseks.
• Õpiväljundite täpsustamine. Kuidas viia need kooskõlla kõrgharidusstandardiga ja muuta need arusaadavaks nii õppijatele kui ka õppejõududele.
• Õppekava väärtuspakkumine ja infograafika. Õppekavade väärtuspakkumise esitlus ja infograafika loomine koostöös disaineriga.
• Praktilised töötoad ja konsultatsioonid. Õppekava meeskondade toetamine ja arendamine individuaalsete nõustamiste ja arutelude kaudu.

Õppemetoodika

Loengud, arutelud, diskussioonid, disainiülesanded, töötoad, liftikõne. Projektipõhine õpe, kaasav disain.

Praktiline töö koos õppekava konsultandiga õppekava muudatuste kavandamiseks ja õppekava projekti loomiseks, mis vastab uuele kõrgharidusstandardile.

Individuaalne töö ja personaalne juhendamine, sh tagasiside kaudu õppimine.

Õppes kasutatakse Moodlet, KAVAgpt juturobotit, Miro keskkonda, samuti muid digitaalsete tööriistade ja koostööplatvorme.

Kava

11.04 Õppekava disaini audit (8 at). Koolitaja Tanel Kärp, Kristiina Krabi-Klanberg ja Marleen Soosaar, Eesti Kunstiakadeemia, Põhja pst 7, ruum A306

09.05 Õppekava väärtuspakkumine (8 at). Koolitaja Margit Raid, ruum A501 ja kl 11–13 ka A101

13.06 Õppekava visualiseerimise töötuba (8 at). Koolitaja Tanel Kärp, ruum A501

21.08 KAVA lõpp – arvestus (liftikõned ja visuaalide esitlus (6 tundi). Uuendatud õppekava projekti esitamine. Koolitaja Tanel Kärp, hindajad Anne Pikkov, Margus Pärtlas, Lennart Mänd

Arenguprogrammi läbinu

• rakendab disainmõtlemise põhimõtteid ja metoodikaid loomeeriala õppekava analüüsimisel ja õppekava parendamisel
• kohandab õppekavakonsultandi juhendamisel loomeeriala õppekava, eriti selle õpiväljundeid vastavalt kõrgharidusstandardi ja kõrgkooli nõuetele ning sihtrühmade vajadustele
• esitleb loomeeriala õppekava eripära ja väärtuspakkumist arvestusel veenvalt, kasutades selleks asjakohaseid kommunikatsioonistrateegiaid ja -vahendeid

Hindamine

Arendusprojekt lõpeb arvestusega, kus esitletakse õppekava liftikõne formaadis, selle visuaali ning esitatakse ka programmi käigus arendatud õppekava muudatusprojekt.

Arvestuse sooritanule väljastatakse pärast kirjaliku tagasiside täitmist Eesti Kunstiakadeemia täienduskoolituse tunnistus.

Vajalikud materjalid

Õppekava, mida hakatakse arendama

Juhendajad

• Anne Pikkov (MA, EKA) on graafiline disainer ja illustrator ja EKA õppeprorektor.
• Kristiina Krabi-Klanberg (MA, Tallinna Ülikool) on EKA kvaliteedi- ja arendusjuht ning õppejõu ja kõrghariduse uurija.
• Lennart Mänd (MA, EKA) on nahakunstnik ja õppejõud ning Pallase õppeprorektor.
• Margit Raid on täiskasvanute koolitaja eneseväljenduse, väärtuste loomise, organisatsiooni arengu ja täiskasvanute koolituse vallas, ta on ka EKA külalisõppejõud ja tal on täiskasvanute koolitaja kutse tase 7.
• Margus Pärtlas (PhD, Peterburi riiklik konservatoorium) on muusikateooria professor ja EMTA õppeprorektor.
• Marleen Soosaar on EKA digiõppedisainer ja kogenud muuseumipedagoog.
• Tanel Kärp on EKA disainijuht, disainer, konsultant, iduettevõtja ja Eesti Kunstiakadeemia interaktsioonidisaini magistriõppekava juht

---

Aeg: 11. aprillist kuni 21. augustini 2025 kell 10–17.15
Koht: Tallinn, Põhja pst 7, Eesti Kunstiakadeemia
11.04  ruum A306
9.05 ruum A501 ja kell 11-13 tundi ka A101
13.06 ruum A501
21.08.2025 I KAVA lõpukoolitus  A501
Maht: 78 akadeemilist tundi, millest 30at auditoorset, 10 at praktilist õpet ja 38 individuaalset tööd (3 EAP)
Õppekavarühm: Hariduse interdistsiplinaarne õppekavarühm
Õppegrupp: 20 kuni 30 osalejat
Lisateave: koolitus@artun.ee, 5919 9496

Tegevust viiakse läbi Haridus- ja noorteprogrammi ja Ühtekuuluvuspoliitika fondide rakenduskava meetmete nimekirja meetme 21.4.4.2 “Hariduse, ühiskonna ja tööturu seosed” sekkumise “Kõrghariduse kvaliteet, rahvusvahelistumine ja doktorikoolid” tegevuse “Kõrghariduse kvaliteet ja rahvusvahelistumine” raames.

This course is designed for beginners who want to learn modern design technologies to create digital products and services that meet user needs. It’s a great opportunity to try out Figma software and get familiar with the daily tasks of a UI/UX designer in an IT company.

In 2025, UI/UX design will be one of the most in-demand professions in the IT and design industries. Design has the power to improve the world, and UI/UX designers contribute to this daily by enhancing user experiences and creating more convenient, modern, and aesthetically appealing solutions. This course provides fundamental knowledge of UI/UX design.

Note! The course will be conducted in English.

Participant Requirements

• Secondary education and proficiency in English
• Basic computer skills

Course Outline

Each session includes both UI/UX theory and Figma practice.

Day 1: Introduction to Mobile UI/UX Design

Theory: What is UX, and what is UI? Who works on it? Design thinking. Mobile vs. web platforms. Overview of the design process and Figma software.
Figma: Introduction to the interface and tools. Figma containers: sections, groups, and frames. Starting our mobile app design.

Day 2: Fundamentals of Mobile UI Design

Theory: User journey. User interviews. Target audience and personas. Sketching and wireframing. Technical requirements for mobile platforms.
Figma: Comments and file sharing in Figma. Layout grid. Basic shapes, text, and image manipulation. Adding main screens (wireframes) to our app. Exploring the Figma community.

Day 3: Mobile UI Design Principles

Theory: Understanding user behavior. Colors, typography, and visual hierarchy. Accessibility in design. The IT team and the app development process.
Figma: Auto layout. Core UI elements: inputs, forms, and buttons. Adding UI elements to our app.

Day 4: Mobile Prototyping and Testing

Theory: Prototype requirements. How to hand off files to developers. Types of mobile app testing. Analyzing test results.
Figma: Reusable components. Interactive prototype. Creating screen-to-screen interactions.

Day 5: Summary & Professional Opportunities in UI/UX Design

Theory: Bringing everything together. How to present your work. The role of AI in UI/UX. UI/UX job opportunities. Job interviews, portfolios, and the skills companies expect. Useful UI/UX resources. Improving UI/UX skills.
Figma: Working with design systems and UI kits.

Course Outcomes

By completing the course, participants will:

• Understand the role and tasks of a UI/UX designer.
• Be familiar with mobile app development processes.
• Learn Figma basics for creating digital sketches and prototypes.
• Enhance their portfolio with a UI/UX project.

Assessment

The course concludes with an evaluation. Participants must attend at least 75% of the sessions to receive credit. A certificate from the Estonian Academy of Arts will be issued upon completion of a written feedback form.

Required Materials

• Personal laptop
• Figma (free trial available at figma.com)

Instructor

Andrei Kedrin holds a bachelor’s degree in Graphic Design from the Estonian Academy of Arts (2006). He has extensive experience in digital product design and also works with illustrations and street art. Andrei teaches courses at Kumu and has an interest in new forms of digital art.

---

Course Details

Dates: April 7 – May 5, 2025 (Mondays, 18:00–20:15)
Location: Tallinn, Põhja puiestee 7, Estonian Academy of Arts, Room A402
Duration: 15 academic hours of in-person instruction + 11 hours of independent work (1 ECTS credit)
Group Size: 9–10 participants
Fee: €330
Registration Deadline: March 31, 2025, or until spots are filled
Contact: koolitus@artun.ee, +372 5919 9496

KURSUS ON TÄITUNUD!

Kursus on suunatud nii algajatele kui ka neile, kes soovivad omandada teadmisi brändingust ja vektorgraafikast, kasutades töövahendina Adobe Illustratorit.

Kursus keskendub brändinguelementide nagu logo, ikoonide, värvipalettide ja tüpograafia loomisele, kasutades Illustratori tööriistu ja tehnikaid. Kursuse jooksul omandatakse praktilised teadmised, kuidas luua ühtset visuaalset identiteeti, ning arendatakse disainioskusi, mis aitavad silma paista disainimaailmas.

Kursus on ideaalne graafilise disaini valdkonnas alustamiseks ja sobib ka nendele, kes soovivad täiendada oma teadmisi või arendada loomekarjääri.

Eeldused osalejale
Keskharidus ja eesti keele oskus, arvuti kasutamise oskus

Õppemetoodika
Õppeprotsessis kombineeritakse teooria praktikaga. Iga uus teema juhatatakse sisse lühikese teoreetilise ülevaatega, millele järgneb praktiline harjutus. Lahendatakse ülesandeid, mis võimaldavad omandatud teadmisi kohe rakendada. Tööle saab jooksvalt tagasisidet, mis aitab oskusi lihvida ja paremini mõista graafilise disaini parimaid praktikaid. Tunnis õpitut kinnistavad kodused ülesanded.

Kava

• 1. päev. Sissejuhatus Illustratorisse ja vektorgraafika põhitööriistad. Teooria: Illustratori töökeskkonna ja tööriistade ülevaade; vektorgraafika põhialused, vektorgraafika erinevus rastergraafikast ja selle kasutamise võimalused. Praktika: Pen Tool (P), Shape Tool (M) ja Pathfinder; kuidas luua erinevaid kujundeid. Ülesanne: lihtsate logoelementide loomine
  
• 2. päev. Tüpograafia ja teksti kasutamine brändingus. Teooria: tüpograafia alused, teksti ja logo kombineerimine, brändingu jaoks sobiva fondi leidmine. Praktika: teksti töötlus ja kohandamine, paletid Paths (T), Character ja Paragraph. Ülesanne: logo kujundamine koos tüpograafiaga
  
• 3. päev. Värvipalett ja graafiliste elementide paigutus. Teooria: värvipsühholoogia ja värvipalettide loomine, brändi värvid ja nende järjepidev kasutamine. Praktika: värvide määramine ja kohandamine; Color Picker, Swatches ja Gradient Tool. Ülesanne: brändi värvipaleti loomine ja disainis rakendamine
  
• 4. päev. Logo ja ikoonide loomine, efektid ja tekstuurid. Teooria: logode ja ikoonide loomise alused, efektide lisamine ja nende mõju brändingule; kuidas teha oma logo ja ikoonid atraktiivseks, aga samas lihtsaks ja äratuntavaks. Praktika: logo ja ikoonide loomine, kasutades tööriistu Pen Tool ja Pathfinder. Efektide lisamine: varjud, äärised, gradiendid ja läbipaistvused
  
• 5. päev. Pakendidisaini alused. Teooria: pakendidisaini tähtsus brändingus; kuidas pakend lisab väärtust brändi identiteedile; erinevad pakenditüübid (tooted, teenused, toidud jne). Praktika: pakendidisain. Ülesanne: pakendi disaini loomine (nt toote pakend, karp jne)
  
• 6. päev. Brändingu täiendamine ja eksportimine, mockup’id. Teooria: brändinguelementide koostamine ühtseks visuaalseks identiteediks; mockup’ide loomine ja testimine; kuidas disain toimib erinevates meediumides; brändinguelementide eksportimine erinevatesse formaatidesse (SVG, PNG, PDF). Praktika: mockup’ide loomine ja brändinguelementide paigutamine digitaalsetele ja trükitud toodetele (visiitkaardid, veebilehed, sotsiaalmeedia postitused, pakendid)
  
• 7. päev. Kokkuvõte ja lõppprojekti esitlus

Kursuse läbinu

●  oskab kasutada Illustratori tööriistu professionaalse brändingu loomiseks

●  suudab kujundada visuaalseid elemente, sealhulgas logo, ikoonid ja mustrid

●  mõistab värvide ja tekstuuride mõju brändingu identiteedile ja oskab neid rakendada

●  oskab luua ja testida brändingu elemente mockup’ide abil

Hindamine

Kursus lõpeb arvestusega, mille saamiseks tuleb osaleda kontakttundides vähemalt 75% ulatuses. Arvestuseks on kursuse jooksul loodud mockup’ide ja brändinguprojektide esitlus ja arutelu. Arvestuse saanule väljastatakse pärast kirjaliku tagasiside täitmist Eesti Kunstiakadeemia täienduskoolituse tunnistus.

Juhendaja

Dina Aller on omandanud 2023. aastal magistrikraadi Eesti Kunstiakadeemias disaini ja rakenduskunsti erialal. Lisaks on Alleril bakalaureusekraadid programmeerimistehnika, raamatuköitmise ja aksessuaaridisaini erialal. Ta on mitme rahvusvahelise disainikonkursi võitja.

Vajalikud töövahendid

Iseseisva töö jaoks arvuti, Adobe Illustratori kasutamise võimalus

---

Aeg: 10. märtsist kuni 28. aprillini 2025 esmaspäeviti kell 18–21 (v.a 14. aprill)

Koht: Tallinn, Põhja pst 7, Eesti Kunstiakadeemia, ruum A407

Maht: 28 akadeemilist tundi kontaktõpet ja 24 tundi iseseisvat tööd (2 EAP)

Õppekavarühm: audiovisuaalsed tehnikad ja meedia tootmine

Õppegrupp: 9 kuni 10 osalejat

Lisateave: koolitus@artun.ee, 5919 9496

Registreerumine: 3. märtsini või kuni kohti jätkub

Hind: 390 eurot

Tallinna Õpetajate Maja tellimuskoolitus EKA avatud akadeemialt

Koolitus pakub ülevaadet video- ja pilditöötluse alustaladest, tutvustades nii salvestustehnoloogia toimimise metoodikat, järeltöötluse põhiaspekte, tänapäevaseid võimalusi ning kuidas läheneda igasuguse meedia loomisele ja ettevalmistamisele. 

Sihtrühm

Koolide kunstiõpetajad, loovtööde juhatajad, haridustehnoloogid, huvijuhid ja teised huvilised

Koolituse teemad

• video- ja pilditöötluse alustalad
• salvestustehnoloogia toimimise metoodika
• pildi ja videotöötluse ettevalmistus ja teostamine
• digitaalse meedialoome võimalused

Õppemetoodika

Loeng, praktilised harjutused

Koolituse läbinu

• on tutvunud pilditehnoloogiaga (kuidas salvestus toimib, mis on erinevate fookuskauguste vahe, mis tähtsus on pikslite arvul ning kuidas värv toimib kaameras)
• on saanud ettekujutuse sellest kuidas efektiivsemalt pildi ja videotöötlust ette valmistada ning on saanud seda abistavad materjalid ja juhised
• orienteerub paremini digitaalse meedialoome valdkonnas

Juhendaja

 Juhendaja Eliis Kuusk on omandanud bakalaureusekraadi London College of Communicationis (University of the Arts London) filmikunsti erialal, spetsialiseerudes järelproduktsioonile (postproduction) ja režissööri assistendi tööle. Kuusk on omandanud magistrikraadi National Film and Television Schooli (Royal College of Art) digitaalefektide alal. Praegu töötab ta maalikunstnikuna ning on juhataja Victoria Olt Galeriis, kuid võtab endiselt vastu väiksemaid VFXi ja filmiprojekte ning juhendab kursuseid EKA avatud akadeemias.

---

Aeg: 11.04.2025 kell 13—16.00, EKA tuur kell 16.15 —17 

Koht: Eesti Kunstiakadeemia, Põhja pst 7, ruum A204

Maht: 4 akadeemilist tundi 

Õppekavarühm: Audiovisuaalsed tehnikad ja meedia tootmine

Grupi suurus: 20 

Hind: Tallinna haridustöötajatele tasuta