Avatud Akadeemia kursused

Kursuse eesmärk on tugevdada jätkusuutlikkust tekstiili-, rõiva-, naha- ja jalatsitööstuses, määratledes Euroopa GreenComp raamistikuga kooskõlas olevad võtmepädevused. Kursus vastab tööstuse kasvavale vajadusele jätkusuutlikkusele keskenduvate ametikohtade järele nagu näiteks biotektiili spetsialist, pakkudes selgelt struktureeritud õppeprogramme ja ühtset pädevusraamistikku. Sellega vähendatakse lünka hariduse ja tööstuse vajaduste vahel ning toetatakse ettevõtete üleminekut keskkonnasäästlikumatele tööviisidele.  

Eeldused osalejale

Keskharidus ja eesti keele oskus

Õppemetoodika

Õpe toimub kombineeritud metoodika alusel, hõlmates online-kursust, iseseisvat tööd ja töökohapõhist õpet. 

Kursuse alguses antakse igale tudengile teada, kes on tema mentor, kes aitab kursust MOOC platvormil läbida. Kursuse online osa ehk MOOC kursus koosneb 9 moodulist, milles igas on vahetestid. MOOC- kursus loetakse lõpetatuks kui kõik moodulid on edukalt läbitud. Lisaks MOOC kursusele tuleb läbida töökohapõhine õpe. Kui õppur töötab töökohal, mis vastab kursuse teemale, loetakse töökoha kinnituskirja alusel õpe läbituks. Kui õppur ei tööta töökohal, mis vastab kursuse temaatikale, siis läheb töökohapõhise õppena arvesse ka kursuse raames korraldatav ühiskülastus sektori ettevõtetesse, mis toimub peale MOOC kursuse sulgumist 28.02.2026. 

Täiendavalt on kursuse raames  võimalik vähemalt 2 õppuril Eestist, kel on kõik kursuse läbimise tingimused täidetud, osaleda mai lõpus 2026 Thessalonikis, Kreekas, Erasmus projekti Sustainability in Textile toimuval rahvusvahelisel bootcampil. 

Kava

0. moodul. Jätkusuutlikkus

Keskendutakse jätkusuutlikkuse põhiprintsiipidele ja nende olulisusele tekstiilitööstuses. Erilist tähelepanu pööratakse keskkonna-, sotsiaalse ja majandusliku mõõtme integreerimisele jätkusuutlikesse tavadesse ning sellele, kuidas biotekstiilid toetavad ringmajanduse põhimõtteid Biotekstiili spetsialisti väljaõppe struktuur on jaotatud seitsmesse teemablokki, mis on esitatud allpool. Selle struktuuri eesmärk on edendada nii põhi- ja eripädevusi kui ka pehmeid oskusi, et toetada biotekstiilitööstuse üleminekut jätkusuutlikkusele.

Mooduli läbinu

• mõistab jätkusuutlikkuse ja ringmajanduse kontseptsiooni ning selle tähtsust tekstiilitööstusele
• analüüsib biopõhiste tekstiilide rolli ringmajanduslike mudelite edendamisel
• oskab säästva arengu eesmärke rakendada tekstiilitööstuses
• rakendab ELi ringmajanduse tegevuskava tekstiilivaldkonnas, sealhulgas ringdisaini põhimõtteid
• oskab integreerida eetilised hankimistavad tekstiilitootmisesse, et tagada materjalide keskkonnasäästlik  ja läbipaistev hankimine

1. moodul. Biopõhiste tekstiilide omadused ja töötlemismeetodid

Käsitletakse biopõhiste materjalide omadusi ja nende kasutamist tekstiilitööstuses. Keskendutakse materjalide optimeerimisele erinevateks rakendusteks (nt moe- ja tehnilised tekstiilid) ning laboratoorsete uuenduste skaleerimisele masstootmisse.

Mooduli läbinu

• omab teadmisi biopõhiste materjalide omadustest ja rakendustest
• oskab optimeerida biotehnoloogial põhinevaid tekstiile skaleeritavuse ja erinevate sektorite jaoks
• oskab hinnata materjalide jätkusuutlikkust ja toimivust tekstiilitootmises

2. moodul. Väiksema keskkonnamõjuga keemia tekstiili töötlemiseks ja värvimiseks

Tutvustatakse puhtama tootmise ja toote elutsükklil põhineva mõtteviisi kontseptsioone, mis on aluseks tekstiilikeemia jätkusuutlike uuenduste kindlakstegemisele ja rakendamisele. Mõistes tavapärase märgtöötlemise süsteemseid väljakutseid, olete paremini valmis kriitiliselt hindama ja minema üle keskkonnasõbralikele alternatiividele.

Uuritakse biotehnoloogia integreerimist tekstiilitootmisse, sealhulgas biotöötlusmeetodeid, mikroorganismide kasutamist ja nanotehnoloogiat. Fookus on edasijõudnud tehnikatel, mis parandavad tekstiili omadusi

Mooduli läbinu

• mõistab biotehnoloogia ja biotehnika põhimõtteid tekstiili innovatsioonis.
• oskab rakendada biotöötlusmeetodeid, kasutades mikroorganisme ja biopõhiseid protsesse
• omab baasteadmisi nanotehnoloogia rakendamisest tekstiili tugevuse ja vastupidavuse parandamisel

3. moodul. Tekstiil- ja rõivatoodete jätkusuutlik tootmine

Keskendutakse tootmistehnikatele ja toodete terviklikkuse säilitamisele kogu elutsükli vältel.

Mooduli läbinu

• on asjatundlik  vee- ja energiatarbimise vähendamisel tekstiilitootmise protsessides
• on teadlik säästliku moe rahvusvahelistest suundumustest, nagu aeglane mood ja nulljäätmete liikumine
• omab teadmisi ülemaailmsetest parimatest praktikadest ringmajandusmudelites, mis on spetsiaalselt seotud tekstiilidega

4.moodul. Biopõhiste tekstiilimaterjalide jätkusuutlik hankimine ja tarneahel 

See moodul on strateegiline alus jätkusuutlikule biotekstiili hankimisele, pakkudes põhjalikke turuteadmisi ja analüütilisi oskusi. See osa keskendub kriitilisele otsustusprotsessile, mis eelneb kogu operatiivsele hanketegevusele.

Mooduli läbinu

• suudab rakendada suletud ahelaga ümbertöötlemissüsteeme, kus jäätmematerjale kasutatakse tootmistsükli sees uuesti
• on tutvunud  plokiahela tehnoloogiaga tarneahela läbipaistvuse ja materjalide jälgitavuse tagamiseks

5. moodul. Biotehnoloogia ja bioinseneeria aluspõhimõtted biopõhiste tekstiilmaterjalide jaoks 

Mooduli läbimine aitab mõista biotehnoloogia ja bioinseneeria põhialuseid ning nende mõju tekstiilitööstuse arengule. Tutvute põhimõistete, protsesside ja uuendustega, mis kujundavad jätkusuutlike ja biopõhiste tekstiilide tulevikku. Samuti käsitletakse bioloogiliste süsteemide ja insenerteaduse rakendamist uute tekstiilimaterjalide väljatöötamisel. Mooduli lõppedes mõistate, kuidas biotehnoloogia toetab keskkonnasõbralikumate, tõhusamate ja innovatiivsemate tekstiililahenduste loomist.

Mooduli läbinu

• on tuttav biofabrikatsiooni uusimate edusammudega, sealhulgas mikroorganismide kasutamisega materjalide tootmises
• oskab integreerida nanotehnoloogiat biotekstiilidega, et parandada nende omadusi, nagu tugevus, painduvus või veekindlus

6. moodul. Biopõhiste tekstiiltoodete kvaliteedikontrolli ja katsemeetodid 

Selles moodulis antakse edsi põhiteadmised kvaliteedikontrolli põhimõtetest ning kvaliteedi tagamise süsteemidest koos peamiste rahvusvaheliste standarditega, mis tagavad toote ohutuse, korduvuse ja pideva täiustamise.

Mooduli läbinu

• on asjatundlik kvaliteedi tagamisel tootmise erinevates etappides, et tagada biotekstiilide ühtlane toimivus
• oskab hinnata biotekstiilide biolagunevust ja kompostitavust kasutatavates täiustatud testimismeetodites
• on tuttav rahvusvaheliste keskkonnaserifikaatidega ja nende rakendamisega biotekstiilide tootmises

7. moodul. Moemaailma digitaliseerimine läbi digitaalse disaini, simulatsiooni ja visualiseerimise moetööstuses 

Digitaaldisaini alused on esimene oluline samm, mis aitab tõhusalt ja tulemuslikult kaasa moeökosüsteemi tulevikule. Seetõttu aitab see moodul mõista digitaalse disaini kontseptsiooni moe- ja tekstiilitööstuses ning selle põhikomponente. Siin on võimalus tutvuda kõige olulisemate digitaalsete tööriistade, tarkvara ja protsessidega, mida kasutatakse moedisaini loomiseks virtuaalses keskkonnas. Lisaks saab teada, kuidas digitaalne disain toetab jätkusuutlikkust ja võimaldab teadlikke otsuseid alates planeerimise varajastest etappidest.

Mooduli läbinu

• oskab kavandada tooteid lahtivõtmiseks, tagades, et tekstiile saab nende elutsükli lõpus tõhusalt demonteerida ja taaskasutada.
• on pädev kasutama erialaspetsiifilist tarkvara materjalide simuleerimiseks ja digitaaltrüki teostamiseks tekstiilidele

8. moodul. Kohanemisvõime, suhtlemisoskus ja loov mõtlemine moetööstuses

Tänapäeva moemaailmas ei käsitleta suhtlemist enam lihtsalt pehme oskusena, vaid strateegilise tugevusena. Seda muutust näitab mitmete Euroopa suurbrändide tegevus, kes on oma ümberkujundamise keskmesse seadnud läbimõeldud ja mõjusa kommunikatsiooni. Üha enam investeeritakse sisukasse lugude jutustamisse, mõistes, et just see kujundab usaldust ja väärtust brändi ümber.

Mooduli läbinu

• teab kestliku arengu eesmärke ja omab arusaam sellest, kuidas tekstiilitööstus nendele ülemaailmsetele eesmärkidele kaasa aitab
• saab aru tarbijatrendidest, mis eelistavad jätkusuutlikke tooteid ning turunduse ja brändingu rollist biotekstiiltoodete edendamisel
• on asjatundlik uuenduslike disainimeetodite rakendamisel, mis on kooskõlas biotekstiilmaterjalide omadustega ning tagavad samal ajal esteetilise väärtuse

Hindamine

Kursus lõpeb arvestusega, mille saamiseks tuleb läbida 9 moodulit, mille lõpus sooritab valikvastustega interaktiivse testi. Testi läbimiseks on vajalik õigete vastuste osakaal 80%. Arvestuse saanule väljastatakse pärast kirjaliku tagasiside täitmist Eesti Kunstiakadeemia täienduskoolituse tunnistus.

Kui õppur on jõudnud süsteemis kursuse lõpuni, siis soovi korral suunatakse ta edasi spetsiaalsele lingile, millel veel ühte testi sooritades saab ta rahvusvaheliselt tunnustatud sertifikaadi, mille väljastab Institute of European Certification of Personnel s.r.o., Slovakkias. https://www.iceponline.com/.

Juhendajad

Kristiina Nurk (BA); Triin Jerlei (PhD), Eva Leemet (MBA); Kersti Kilg (MBA)

---

Aeg: 26. jaanuar kuni 28. veebruar 2026
Koht: Tallinn, Põhja pst 7, Eesti Kunstiakadeemia, online
Maht: 234 tundi, millest 52 tundi online õpet, 52 tundi iseseisevat tööd ja 130 tundi töökohapõhist õpet (3 EAP)
Õppekavarühm: moe-, sise- ja tööstusdisain
Õppegrupp: määramata
Lisateave: koordinaator Kristiina Nurk, kristiina.nurk@artun.ee
Registreerumine: kuni 25. jaanuarini 2026 
Hind: osalejale tasuta

Kursuse eesmärk on tugevdada jätkusuutlikkust tekstiili-, rõiva-, naha- ja jalatsitööstuses, määratledes Euroopa GreenComp raamistikuga kooskõlas olevad võtmepädevused. Kursus vastab tööstuse kasvavale vajadusele jätkusuutlikkusele keskenduvate ametikohtade järele nagu näiteks ringlussevõtu juht, pakkudes selgelt struktureeritud õppeprogramme ja ühtset pädevusraamistikku. Sellega vähendatakse lünka hariduse ja tööstuse vajaduste vahel ning toetatakse ettevõtete üleminekut keskkonnasäästlikumatele tööviisidele.

Kursuse ülesehitus jaguneb üheksaks  mooduliks, mille eesmärk on arendada nii üldisi kui ka eripädevusi ning tugevdada pehmeid oskusi, et toetada biotekstiilitööstuse üleminekut jätkusuutlikkusele.

Eeldused osalejale

Keskharidus ja eesti keele oskus

Õppemetoodika

Õpe toimub kombineeritud metoodika alusel, hõlmates online-kursust, iseseisvat tööd ja töökohapõhist õpet. 

Kursuse alguses antakse igale tudengile teada, kes on tema mentor, kes aitab kursust MOOC platvormil läbida. Kursuse online osa ehk MOOC kursus koosneb 9 moodulist, milles igas on vahetestid. MOOC- kursus loetakse lõpetatuks kui kõik moodulid on edukalt läbitud. Lisaks MOOC kursusele tuleb läbida töökohapõhine õpe. Kui õppur töötab töökohal, mis vastab kursuse teemale, loetakse töökoha kinnituskirja alusel õpe läbituks. Kui õppur ei tööta töökohal, mis vastab kursuse temaatikale, siis läheb töökohapõhise õppena arvesse ka kursuse raames korraldatav ühiskülastus sektori ettevõtetesse, mis toimub peale MOOC kursuse sulgumist 28.02.2026. 

Täiendavalt on kursuse raames  võimalik vähemalt 2 õppuril Eestist, kel on kõik kursuse läbimise tingimused täidetud, osaleda mai lõpus 2026 Thessalonikis, Kreekas, Erasmus projekti Sustainability in Textile toimuval rahvusvahelisel bootcampil. 

Kava

0. moodul. Jätkusuutlikkuse alused

Selle mooduli eesmärk on aidata mõista tekstiili- ja moetööstuse jätkusuutlikkuse peamisi majanduslikke tegureid:

• kuidas ressursse tõhusalt hallata
• jäätmeid vähendada
• rakendada jätkusuutlikkust toetavaid ärimudeleid, nagu ringmajandus ja aeglane mood
• kuidas need tavad aitavad kaasa keskkonnateadlikule ja pikaajaliselt jätkusuutlikule tegevusele 

1. moodul. Jätkusuutlikkus ja ringmajandus tekstiili- ja moetööstuses- ülevaade

Tutvustatakse jätkusuutlikkuse ja ringmajanduse põhimõtteid, rõhutades, kuidas tekstiili ringlussevõtt aitab kaasa ressursitõhususele ja keskkonnaeesmärkide saavutamisele.

Mooduli läbinu:

• on omandanud arusaama jätkusuutlikkuse põhimõtetest ja nende rakendamisest tekstiili ringlussevõtus
• oskab rakendada ringmajandusstrateegiaid jäätmete vähendamiseks ja ressursside tõhusamaks taaskasutamiseks
• Mõistab toetada keskkonnaalaseid eesmärke ringlussevõtutegevuste kaudu

2. moodul. Ringlussevõtu protsessi juhtimise regulatiivne vastavus

See moodul ühendatab tekstiilijäätmete ringlussevõtu protsesside juhtimise ja reguleeriva raamistiku mõistmise, keskendudes jäätmekäitluse seadustele, sertifikaatidele ja ohutusstandarditele.

Mooduli läbinu:

• on arendanud oskusi tekstiili ringlussevõtu protsesside korraldamiseks ja jälgimiseks alates kogumisest kuni ümberjaotamiseni
• mõistab ringmajanduse ja regulatiivsete standarditega kooskõlas olevaid ringlussevõtutavasid
• on suurendanud teadlikkust jäätmekäitluse määrustest ja tööstussertifikaatide nõuetest
• on tutvunud kemikaaliohutusprotokollidega, et kaitsta töötajaid ja keskkonda ringlussevõtu käigus

3. moodul. Suletud ahela kontseptsioon tekstiili-/moetööstuses

Keskendutakse tekstiilmaterjalide omadustele ja elutsüklile ning nende tõhusale taaskasutusele.

Mooduli läbinu:

• mõistab tekstiilmaterjalide omadusi ja elutsüklit nende tõhusamaks taastamiseks, taaskasutamiseks ja ümbertöötlemiseks
• oskab rakendada looduslike ja sünteetiliste kiudude alaseid teadmisi ümbertöötlemisprotsessides

4. moodul. Tekstiili ringlussevõtu tehnoloogiad ja tarneahela juhtimine

Käsitletakse jäätmekäitluse eeskirju ja ringmajandussüsteemide põhimõtteid, pöörates rõhku praktilisele rakendusele tekstiilide ringlussevõtus.

Mooduli läbinu:

• on saanud ülevaate riiklikest ja rahvusvahelistest jäätmekäitluse eeskirjadest ning nende rakendamisest tekstiili ringlussevõtus
• rakendab ringmajandusmudeleid, et tõhustada tekstiili ringlussevõtu süsteeme
• suudab tagada keskkonnaseaduste järgimine, rakendades samal ajal suletud ahela tavasid

5. moodul. Sissejuhatus eeskirjadesse ja jätkusuutlikkusesse

Käesolevas osas tutvustatakse tekstiilitootmisega seotud keskkonnaalaseid eeskirju ja kemikaaliohutuse standardeid. Koos uurime, kuidas eeskirjad mõjutavad tekstiilitootmist, jätkusuutlikkust ja töötajate ohutust.

Mooduli läbinu:

• on teadlik säästvatest tekstiilitootmise tavadest, keskendudes vee- ja energiakasutuse vähendamisele ning keemiliste sisendite minimeerimisele.
• omab teadmisi erinevatest tekstiilialastest sertifikaatidest, standarditest, regulatsioonidest ja direktiividest

6. moodul. RTNT-tööstuse keskkonnamõju ja süsiniku jalajälg

Mooduli eesmärk on aidata teil mõista globaalse tekstiilitööstuse tekitatud kiireloomulisi keskkonnaprobleeme, mis on ühtaegu majanduslikult olulised ja mõjuka mõjuga kogu planeedile. Tekstiilitööstus on üks suurimaid keskkonnakoormuse allikaid, põhjustades märkimisväärseid kasvuhoonegaaside heitkoguseid, ulatuslikku veetarbimist, keemilist reostust ning kiiresti kasvavaid jäätmeprobleeme.

Mooduli läbinu:

• on tuttav tekstiilitootmise ja -ümbertöötlemise keskkonnamõjudega, sealhulgas elutsükli hindamistega
• omab võimet hinnata ja vähendada süsiniku jalajälge ning energiakasutust ümbertöötlemisprotsessides

7. moodul. Kriitiline mõtlemine ja probleemide lahendamine moetööstuses

Moodulise käsitletakse kriitilise mõtlemise põhimõtet ja tähendust, alustades selle üldisest olemusest. Seejärel vaadeldakse, kuidas kriitiline mõtlemine rakendub just moetööstuse kontekstis ning millist rolli see mängib innovatsiooni ja arengu toetamisel. Tutvustatakse kahte erinevat kriitilisele mõtlemisele põhinevat meetodit ning näidatakse, kuidas neid lähenemisi saab moetööstuses tulemuslikult kasutada, et soodustada suuremat jätkusuutlikkust ja vastutustundlikke töövõtteid.

Mooduli läbinu:

• oskab tuvasta taaskasutusprotsesside väljakutsed, analüüsi nende algpõhjuseid ja arenda uuenduslikke lahendusi nende ületamiseks.
• oskab rakendada kriitilist mõtlemist ressursside kasutamise optimeerimiseks, taaskasutuse tõhususe parandamiseks ja ootamatute tarneahela probleemide lahendamiseks
• on avatud õppimisele ja uute praktikate integreerimisele, mis aitavad parandada taaskasutusprotsesse ja jätkusuutlikkuse tulemusi

8. moodul. Juhtimine ja haldus tekstiili- ja moetööstuses

Arendatakse juhtimis- ja probleemilahendusoskusi, et õppijad suudaksid juhtida meeskondi, edendada innovatsiooni ja lahendada keerulisi probleeme tekstiili ringlussevõtus.

Mooduli läbinu:

• Arendab juhtimisoskusi meeskondade tõhusaks juhtimiseks ja motiveerimiseks
• Rakendab kriitilist mõtlemist ja probleemide lahendamise meetodeid ringlussevõtu valdkonnas
• Edendab loovust ja innovatsiooni ringlussevõtu protsesside pidevaks täiustamiseks

Hindamine

Kursus lõpeb arvestusega, mille saamiseks tuleb läbida kõik moodulid, mille lõpus sooritab valikvastustega interaktiivse testi. Testi läbimiseks on vajalik õigete vastuste osakaal 80%. Arvestuse saanule väljastatakse pärast kirjaliku tagasiside täitmist Eesti Kunstiakadeemia täienduskoolituse tunnistus.

Kui õppur on jõudnud süsteemis kursuse lõpuni, siis soovi korral suunatakse ta edasi spetsiaalsele lingile, millel veel ühte testi sooritades saab ta rahvusvaheliselt tunnustatud sertifikaadi, mille väljastab Institute of European Certification of Personnel s.r.o., Slovakkias. https://www.iceponline.com/.

Juhendajad

Kristiina Nurk (BA); Triin Jerlei (PhD), Eva Leemet (MBA); Kersti Kilg (MBA)

---

Aeg: 26. jaanuar kuni 28. veebruar 2026
Koht: Tallinn, Põhja pst 7, Eesti Kunstiakadeemia, online
Maht: 234 tundi, millest 52 tundi online õpet, 52 tundi iseseisevat tööd ja 130 tundi töökohapõhist õpet (3 EAP)
Õppekavarühm: moe-, sise- ja tööstusdisain
Õppegrupp: määramata
Lisateave: koordinaator Kristiina Nurk, kristiina.nurk@artun.ee

Registreerumine: kuni 25. jaanuarini 2026 
Hind: osalejale tasuta

Disaini eelakadeemia on mõeldud noortele vanuses 16 kuni 26, kes soovivad edaspidi alustada õpinguid mõnel disainiteaduskonna bakalaureuseõppekaval. Juhendavad EKA õppejõud, värsked vilistlased ja tudengid.

Teaduskonna peamisi mõtte- ja tegutsemissuundi tutvustatakse kahel üldõppepäeval:

• Disainerlik mõtteviis
  Disain kui maailma parandamise vahend – disainer loob tooteid, teenuseid, protsesse ja kogemusi, mis vastaksid nii inimeste kui ka keskkonna ootustele nüüd ja tulevikus.
  Märksõnad: inimsõbralikkus, kasutajakogemus, jätkusuutlikkus, praktilisus.
• Materjalikunst
  Tarbekunst kui väärtussüsteem – meistri retk iseendasse, reisikaaslasteks spetsiifiline materjal ja tööriista käsitlemise oskus. Märksõnad: autor, kunst, materjal, meisterlikkus.

Seejärel on õppuritel võimalik teha oma valik disainiteaduskonna erialade seast ning valida oma huvide järgi kolm eriala õppepäeva, mil tutvutakse erinevate töökodadega, uuritakse tehnoloogiaid ja nende väljendusvõimalusi.

Töötoad (osaleja valib 3): 

• Graafiline disain
• Ehe ja sepis
• Klaas ja keraamika
• Moe-, tekstiili- ja aksessuaaridisain
• Tööstus- ja digitootedisain

Kursuse läbinu

• on tutvunud disainiteaduskonna mitmekülgsete mõttesuundade ja praktikatega; 
• tunneb EKA disainistuudiote võimalusi ja on neid praktikas katsetanud; 
• teab sisseastumisel olulisi nõudmisi; 
• oskab oma senist kogemust sisseastumisel esitleda.

Arvestus

Kursuse läbimise eelduseks on tundides osalemine ja kaasa töötamine. Kursuse läbinule väljastatakse Eesti Kunstiakadeemia täienduskoolituse tunnistus.

Registreerumine ja täpsem info jaanuaris.

Kursus keskendub vildist kübarate taaskasutamisele ja ümbervormimisele. Osalejad omandavad teadmised vildi omadustest, puhastamisest ja ettevalmistamisest ning õpivad vormima vanast kübarast uue, kvaliteetse peakatte. Õppetöö hõlmab nii teooriat kui ka praktilisi töövõtteid, sealhulgas vildi tugevdamist, kübaraklotsi kasutamist ja sisepaela õmblemist. Kursuse käigus valmib igal osalejal üks ümber vormitud kübar.

Vilt on väga tänuväärne materjal, sest seda saab korduvalt ümber tõmmata ja uuesti vormida. Vildi taaskasutamine aitab ennetada ning vähendada keskkonna prügistamist ja uute jäätmete teket. Vilt on valmistatud naturaalsetest kiududest – tavaliselt lambavilla, küülikuvillaga või kopravildist toorikutest. Sageli segatakse villakiududega ka sünteetilisi kiude, kuid ka sellisel juhul on kübara ümbervormimine võimalik.

Kursuse lõpuks saab üks viltkübar täieliku uuenduskuuri: materjal taaskasutatakse.

Eeldused osalejale

Keskharidus ja eesti keele oskus

Kava

1. päev
Kursus ja juhendaja tutvustus. Vildi ning töövahendite ülevaade. Vana kübara sobivuse hindamine ning kübaraklotsi valik. Vildi ettevalmistamine, jäigastamine ja vormile tõmbamine. Soovi korral võib disainimõtetele veel aega anda ja kübara vormile tõmmata järgmisel korral.

2. päev
Kübaradisaini arutelu. Vormile tõmmatud kübarate ülevoolimine, vajadusel aurutamine ja harjamine. Kui eelmises tunnis ei jõutud kübarat vormile venitada, tehakse seda nüüd. Kübara vormilt maha lõikamine. Kübara disainimine ja dekoreerimine.

3. päev
Kübara äärte lõikamine ja vormilt eemaldamine. Kübara disainimine: kantide, paelte ja värvilahenduste valik. Sisepaela õmblemine (käsipistes). Kübar saab valmis.

Õppemeetod

Kursus koosneb teoreetilistest loengutest, kus käsitletakse erinevaid kübara valmistamise viise ja materjale, ning praktilisest tööst. Igal osalejal valmib üks uus kübar, mis on loodud vanast viltkübarast.

Kursuse läbinu oskab

• puhastada kübarat
• luua kübara disaini
• vormida vanast kübarast uue, kasutades kübaraklotsi, vilti ja želatiini
• õmmelda sisepaela ja tunneb vildi taaskasutamise võimalusi

Hindamine

Kursus lõpeb arvestusega, mille saamiseks tuleb osaleda kontakttundides vähemalt 75% ulatuses. Arvestuse sisuks on valmis kübara esitlus ja arutelu. Arvestuse läbinule väljastatakse pärast kirjaliku tagasiside täitmist Eesti Kunstiakadeemia täienduskoolituse tunnistus.

Vajalikud materjalid

Juhendaja selgitab esimesel kohtumisel täpsemalt, milliseid vahendeid on vaja kaasa võtta ja milleks neid kasutatakse. Osaleja võtab ise kaasa:

• triikraud
• käärid
• madal kauss
• suur lusikas või silikoonist köögispaatel segamiseks
• lillepott või purk

Kursuse hinnas sisalduvad ja kohapeal on olemas: kübaraklotsid, vanad vildid, spetsiifilisemad materjalid ja vahendid (kübarsepa naelad, želatiin, vahaniit, niit, puuvillane kangas, haamer, nöör sidumiseks, sise- ja välispaelad, voolimisluu, toidukile, näpitsad).

Juhendaja

Mari Masso on lõpetanud EKA aksessuaaridisaini eriala bakalaureuse- ja magistriõppe. Ta töötab firmas Mari Masso Millinery, mis disainib ja valmistab kübaraid, ning annab vildist kübarate valmistamise tunde EKA aksessuaarierialal.

---

Aeg: 26. veebruaril, 3. ja 5. märtsil 2026 kell 19–21

Koht: Põhja pst 7, Tallinn, Eesti Kunstiakadeemia, õpperuum B510

Maht: 12 akadeemilist tundi kontaktõpet ja 6 tundi iseseisvat tööd 

Õppekavarühm: moe-, sise- ja tööstusdisain

Õppegrupp: 6 osalejat

Lisateave: koolitus@artun.ee, 5919 9496

Registreerumine: kuni 19. veebruarini või kuni kohti jagub

Hind: 255€

Kursuse eesmärk on uurida alusmaali kasutamise eeliseid. Kursusel lähenetakse alusmaalile individuaalselt, kohandades tehnikat kunstniku isiklike vajadustega. See on väga mitmekülgne tehnika ja seda tuleks vaadelda laiemalt kui vanade meistrite meetodit.

Eeldused osalejale

Keskharidus ja eesti keele oskus

Õppemetoodika

Õppeprotsess toimub praktiliste maaliharjutuste, juhendavate katsetuste ja individuaalse nõustamise kaudu. Oluline osa õppeprotsessist on arutelu ja tagasiside – osalejad vaatlevad töid, võrdlevad lähenemisi.

Kava

1. päev. Sissejuhatus. Mis on alusmaal ja miks seda kasutatakse? Harjutused värvidega paberil. Kavandite tegemine paberile. 

2. päev. Kavanditele teise kihi lisamine. Alusmaali lõuendile loomine. 

3. päev. Pealmise kihi lõuendile loomine. 

4. päev Pealmise kihi lõuendile loomise jätkamine.

5. päev. Kursuse kokkuvõte, lõputöö teostamine.

Kursuse läbinu

• on tutvunud erinevate tehnikatega alusmaaliga töötades
• mõistab alusmaali eesmärki ja selle kasutamise eeliseid kaasaegses maalimises

Hindamine

Kursus lõpeb arvestusega, mille sisuks on tehtud tööde esitlus ja arutelu. Arvestuse saanule väljastatakse pärast kirjaliku tagasiside täitmist Eesti Kunstiakadeemia täienduskoolituse tunnistus.

Vajalikud materjalid

Osaleja võtab ise kaasa akrüül värvid, pintslid, paberid, lõuendi.

Juhendaja

Liisi Eelmaa on omandanud Eesti Kunstiakadeemia magistrikraadi 2017. Liisi Eelmaa on Eesti kaasaegne maalikunstnik ja lavakunstnik, kelle looming on sageli poeetiline, kontseptuaalne ja intiimselt seotud ruumitaju ning isikliku kogemusega. Tema näitused on justkui visuaalsed luuletused – vaiksed, kuid kõnekad keskkonnad, mis kutsuvad vaatajat aeglustama, vaatama, tunnetama. Eelmaa looming on tihedalt seotud ka teatri ja ruumikujundusega, mis kajastub tema näituste selgelt lavastuslikus ülesehituses ja ruumitunnetuses.

---

Aeg: 15. aprillist kuni 13. maini 2026, kolmapäeviti kell 18–21

Koht: Põhja pst 7, Tallinn, Eesti Kunstiakadeemia, ruum A206

Maht: 20 akadeemilist tundi kontaktõpet ja 6 tundi iseseisvat tööd (1 EAP)

Õppekavarühm: kujutav kunst ja kunstiteadus

Õppegrupp: 9 kuni 10 osalejat

Lisateave: koolitus@artun.ee, 5919 9496

Registreerumine:  või kuni kohti jätkub

Hind: 255€

Kursus on mõeldud 16–26-aastastele noortele, kes kaaluvad astumist Eesti Kunstiakadeemia arhitektuuri ja linnaplaneerimise või sisearhitektuuri erialale. Kursus annab ülevaate valdkonna olulisematest teemadest ja oskustest ning aitab mõista, milline on õpe EKA arhitektuuriteaduskonnas. Kursus toetab osalejat sisseastumiskatseteks valmistumisel. 

Kursuse vältel arutletakse ruumiloome teemadel, katsetatakse makettide loomist, inimsõbraliku linnaruumi kavandamist ning arendatakse ruumilist mõtlemist erinevate joonistusülesannete toel. Kursusel külastatakse EKA arhitektuuriteaduskonda ning tutvutakse arhitektuuri ja linnaplaneerimise ning sisearhitektuuri õppejõudude ja tudengitega.

Kursuse läbinu

• tajub ruumi adekvaatselt
• suudab luua ülesande idee kohta narratiivi ja seda tutvustada
• väljendab ennast visandamise kaudu ning oskab joonistada ruumilist keskkonda
• on esitlenud oma ideid ruumilise maketi abil
• suudab väljendada ennast mõtestatult ja kriitiliselt
• omab ülevaadet arhitektuuriportfoolio põhimõtetest

Eeldused osalemiseks

Kursusel osalemise eelduseks on eesti keele oskus.

Arvestus

Kursus lõpeb arvestusega, kus osalejad esitlevad valminud töid ja saavad juhendajatelt tagasisidet. Arvestuse sooritanutele väljastatakse Eesti Kunstiakadeemia täienduskoolituse tunnistus.

Vajalikud materjalid ja transport 

Osa vahendeid on kursuse hinna sees. Nimekiri materjalidest, mille osaleja peab ise kaasa võtma, saadetakse enne kursuse algust.

Kursusel osaleja tasub EKA külastusega seotud vajalikud transpordikulud.

Juhendajad

Liis Uustal on õppinud arhitektuuri nii Tallinna Tehnikakõrgkoolis kui ka EKA arhitektuuri ja linnaplaneerimise osakonnas (MA, 2016). Ta on töötanud KOKO Arhitektides ning loonud Tartus asuva stuudio ABMA, kus ta arhitektina töötab. Liis Uustal on õpetanud noori arhitektuuri ja linnakeskkonda tundma nii Arhitektuurikoolis kui ka Nõo Reaalgümnaasiumis. 

Triin Virve on Eesti Kunstiakadeemia sisearhitektuuri bakalaureuseõppekava 2. kursuse tudeng.

Kärt Heinvere on kunstnik, kes on lõpetanud Tallinna Kunstikooli (2019) ja Eesti Kunstiakadeemia graafika eriala (BA, 2023). Ta on end täiendanud vahetusõpingutel Šotimaal Edinburgh College of Artis ja töötanud Porto Ülikooli graafika osakonnas. Koos Raahel Rüütliga moodustab ta kunstnikeduo ning kuulub ka Eesti Noorte Kaasaegse Kunsti Liitu. Hetkel omandab Kärt õpetaja magistrikraadi Tartu Ülikoolis.

---

Toimumise aeg: erialatunnid 2. veebruarist kuni 11. maini 2026, esmaspäeviti kell 18-20.15 (v.a 23.02, 13.04 ja 27.04)
arhitektuurijoonistamine 25. märtsist kuni 6. maini 2026, kolmapäeviti kell 18-20.15 (v.a 15.04 ja 29.04)
Koht: Tartu, Lille tn 10, Tartu Loodusmaja, ruum „Kivituba“, v.a kohtumine, mis toimub 16. märtsil Eesti Kunstiakadeemias (Tallinn, Põhja puiestee 7)
Maht: 53 akadeemilist tundi kontaktõpet ja 25 akadeemilist tundi iseseisvat tööd (3 EAP)
Õppekavarühm: arhitektuur ja linnaplaneerimine
Õppekeel: eesti keel
Grupi suurus: 12–15 osalejat
Registreerimine: 26. jaanuarini või kuni kohti jätkub
Lisateave: koolitus@artun.ee, 5919 9496

Hind: 365 eurot
Tasuda on võimalik osamaksetena: registreerudes 150 eurot ning 24. jaanuariks 215 eurot.

Kursus on pühendatud portfoolio koostamise põhimõtete tutvustamisele ja selle praktilisele teostamisele. Kursusel toetame osalejat sobivate tööde valimisel olemasoleva loomingu hulgast, teoste dokumenteerimisel, tutvustavate tekstide, etikettide, annotatsioonide ja autoripositsioonide kirjutamisel ning kogu materjali kujundamisel veenvaks tervikuks.

Kursuse lõpuks valmib PDF-formaadis portfoolio, mis vastab Eesti Kunstiakadeemia erinevate osakondade sisseastumisportfoolio tingimustele.

Kursus on mõeldud 16–26-aastastele noortele.

Portfoolio tuleb esitada koos sisseastumisavaldusega järgmistel bakalaureuse õppekavadel: 

• Animatsioon
• Disain ja innovatsioon
• Fotograafia
• Graafiline disain
• Klaas, keraamika, ehe ja sepis
• Kunst (graafika, installatsioon ja skulptuur, maal)
• Moe-, tekstiili- ja aksessuaaridisain
• Muinsuskaitse ja konserveerimine
• Sisearhitektuur
• Stsenograafia
• Tööstus- ja digitootedisain

Veebiõppe formaat

Õpe toimub kolmel korral Zoomi keskkonnas ning juhendajad tutvustavad kursuse ülesehitust, portfooliote erinevaid formaate, sisseastumisportfoolio spetsiifikat, EKA õppekavade nõudeid ning annavad erinevates etappides individuaalset tagasisidet iga osaleja portfoolio kohta. 

Ülejäänud osa kursusest töötab osaleja iseseisvalt, toetudes õppevideotele ning täites nendega seotud ülesandeid. Kursuse jooksul valib osaleja oma loomingust portfooliosse teosed, dokumenteerib need, kirjutab autoripositsiooni ja tutvustavad tekstid teostele ning kujundab materjalist sidusa ja tervikliku portfoolio.

Kursuse läbinu

• teeb oma loomingust mõtestatud ja sihipärase valiku ning struktureerib selle portfoolios selgelt ja ülevaatlikult;
• dokumenteerib ja reprodutseerib enda teoseid sobival viisil;
• täiendab oma teoseid saatetekstidega, kirjutab etiketid, annotatsioonid ning autoripositsiooni teksti;
• kasutab oma portfoolio kujundamiseks ja selles oma teoste esitlemiseks digitaalset platvormi;
• esitleb oma portfooliot ja selgitab tehtud valikuid.

Eeldused osalemiseks

Kursusel osalemise eelduseks on eesti keele oskus ning vähemalt 8–10 teost. Tööde valikus peaks olema teoseid vähemalt kahes erinevas meediumis (nt maal, foto, joonistus, koomiks, digitaalsed joonised, kujundused, installatsioonid, ruumilised teosed, maketid, kavandid jmt). 

Vaja on toimiva veebikaamera ja mikrofoniga arvutit. Portfoolio loomiseks kasutame Figma platvormi (tasuta versioon).

Arvestus

Kursus lõpeb arvestusega, kus osaleja esitleb oma portfooliot ning saab juhendajatelt tagasisidet. Arvestuse sooritanutele väljastatakse EKA täienduskoolituse tunnistus.

Juhendajad

Kursuse loojad ja juhendajad on EKA vilistlased ning õppejõud, kes on loonud kõik õppematerjalid.

Anneli Porri on kunstiteadlane ja õppejõud, kes elab ja töötab Tallinnas. Ta on lõpetanud Eesti Kunstiakadeemia kunstiteaduse instituudi bakalaureuseõppe (2003) ja Tallinna Ülikooli kultuuriteooria magistriõppe (2012). Ta töötab alates 2006. aastast Eesti Kunstiakadeemias õppejõuna. Porri on kureerinud näitusi peamiselt nooremast eesti kunstist, korraldanud Portfolio Café üritusi, toimetanud kunstitrükiseid ning kirjutanud kriitikat nädalalehele Sirp ja teistele erialaväljaannetele. Tema uurimisvaldkond on seotud kunstihariduse, kunstiteose analüüsi ja kaasaegse kunsti õpetamismeetoditega.

Carl-Robert Kagge on Tallinnas tegutsev graafiline disainer ja kunstnik. Ta on lõpetanud 2012. aastal Eesti Kunstiakadeemia graafilise disaini osakonna bakalaureuseõppe ja 2020. aastal kaasaegse kunsti magistri õppekava. 2021. aastast töötab ta graafilise disainerina Riigikantseleis. Kagge on osalenud näitustel Eestis ja välismaal ning navigeerib mitme välja vahealal: maal, trükitehnika, disain, tehnoloogia ja grafiti. Ta on lisaks EKA eelakadeemias kursuste juhendamisele EKA ja Tallinna Ülikooli külalisõppejõud.

Karl Oskar Palo on Eesti Kunstiakadeemia sisearhitektuuri bakalaureuseõppekava 3. kursuse tudeng. 

Lisette Lepik on Eestis tegutsev kunstnik. Ta õpib Eesti Kunstiakadeemias kaasaegse kunsti magistri õppekaval, on lõpetanud Eesti Kunstiakadeemias maalikunsti eriala (2022) ning on täiendanud end Islandi Kunstiakadeemias installatsiooni erialal (2019). Lisette Lepik on aktiivselt osalenud grupinäitustel Eestis, Islandil, Austrias ja Leedus ning korraldanud isikunäitusi Eestis. Aastatel 2021, 2022 ja 2024 valiti ta Young Painter Prize konkursi finalistide hulka. Ta on pälvinud Eesti Kunstiakadeemia „Õpi ja sära“ ning Helju Rossmanni stipendiumi. Lisette Lepik on alates 2023. aastast Eesti Kunstiakadeemias külalisõppejõud ning töötab alates 2025. aastast eelakadeemia programmijuhina. 

---

Aeg: 2. märtsist kuni 4. maini 2026, esmaspäeviti kell 18–20.15 (v.a 13.04 ja 27.04)
Koht: kohtumised Zoomi-keskkonnas
Maht: 9 akadeemilist tundi kontaktõpet Zoomis, 12 akadeemilist tundi õppevideoid iseseisvalt vaatamiseks ning 18 akadeemilist tundi iseseisvat tööd (1,5 EAP)
Õppekavarühm: kujutav kunst ja kunstiteadus
Õppekeel: eesti keel
Grupi suurus: 12–15 osalejat
Registreerimine: 23. veebruarini või kuni kohti jätkub
Lisainfo: koolitus@artun.ee, 5919 9496

Hind: 160 eurot

Kunstikultuuri eelakadeemia on mõeldud 16–26-aastastele noortele, kes soovivad astuda kunstikultuuri teaduskonna bakalaureuseõppe erialadele: muinsuskaitse ja konserveerimine või kunstiteadus. Tutvustame valikut mõlemat eriala puudutavatest teemadest, millele lähenetakse nii teoreetilisest kui praktilisest vaatepunktist. Samuti on kursusele teretulnud teiste visuaalkultuuri erialade huvilised, kes sooviksid silmaringi laiendada.

Kursuse jooksul tutvutakse muinsuskaitse ja konserveerimise ning kunstiteaduse eriala ühendavate erinevate teemadega. Õpime analüüsima pilti, ruumi ja monumentaalkunsti nii kunstiteaduse kui muinsuskaitse perspektiivist lähtuvalt. Töötame praktilistes ülesannetes erinevate materjalidega ning harjutame oma tööde ja mõtete tutvustamist ja esitlemist.

Kursusel osaleja tasub Maarjamäe lossi külastuse piletihinna 12 €/inimene. 

Kursuse läbinu

• on tutvunud erinevate analüüsimeetoditega (pildi-, arhitektuuriteose ja filmianalüüs), tehnikate ja materjalidega nii kunstiteaduse kui konserveerimise seisukohast
• on teadvustanud nii kunstiteaduse kui muinsuskaitse ja konserveerimise eriala mitmekülgsust ning uurimisteemade paljusust
• on praktiseerinud ümbritsevale ruumile, esemetele ja materjalidele analüütiliselt lähenemist

Eeldused osalemiseks

Kursusel osalemise eelduseks on eesti keele oskus.

Arvestus

Kursus lõpeb ettekandega ühe objekti analüüsist. Arvestuse sooritanutele väljastatakse EKA täienduskoolituse tunnistus.

Koordinaator

Annika Tiko on arheoloog ja keskaja uurija. Kunstiteaduse ja visuaalkultuuri instituudis aitab ta teaduskoordinaatorina teistel teadust teha ning projekte ellu viia. Samuti vastutab ta instituudi rahvusvaheliste suhete eest.

Juhendajad

Mari Laaniste on kunstiteaduse ja visuaalkultuuri instituudi doktorant, teadur ning kunstiteaduse bakalaureuse õppekava juht. Samuti juhib ta Tallinna Ülikooli ja EKA ühist magistriõppekava  „Literatur, Visual Culture and Film Studies“. Mari Laaniste on kunstiteadlane, kes uurib erinevaid visuaalkultuuri ja audiovisuaalkultuuri vorme: filmi, animatsiooni, koomikseid, karikatuuri jm. Ta on kaitsnud bakalaureusekraadi (1999) ja magistrikraadi (2002) Eesti Kunstiakadeemias kunstiteaduse erialal ning publitseerinud rea teadusartikleid Eesti animatsioonist ja mängufilmist. Valmiv doktoritöö keskendub Priit Pärna nõukogudeaegsele loomingule.

Triin Reidla on muinsuskaitse ja konserveerimise osakonna doktorant-nooremteadur ja arhitektuuri konserveerimise suuna juht. Tema doktoritöö teema on „Postmodernistlikud elamused Eestis – ajalugu ja väärtustamine“.

Merike Kallas on muinsuskaitse ja konserveerimise osakonna maali konserveerimise stuudio juhataja ning bakalaureuse õppekava juht.

Riin Alatalu on ICOMOSi asepresident, Eesti Kunstiakadeemia muinsuskaitse ja konserveerimise osakonna dotsent ja UNESCO pärandi uuringute õppetooli koordinaator. Lisaks on ta Muinsuskaitse Nõukogu aseesimees, ICOMOSi õiguste põhise pärandikaitse töörühma liige, ajalooliste linnade ja külade teaduskomitee (CIVVIH) liige, muinsuskaitse seadusandluse, administreerimise ja rahastamise teaduskomitee (ICLAFI) liige, 20. sajandi pärandi teaduskomitee (ISC20C) liige ning Urban Agenda EU dissonantse pärandi töörühma liige.

Jüri Martin Lepp on lõpetanud kunstiteaduse ja visuaalkultuuri instituudi magistriõppe, tema magistritöö kandis pealkirja „Purunenud barokk: Narva Jaani kiriku maalide ja Narva linnakiriku altariseina fragmentidest tervikuni“. Jüri Martin töötab Muinsuskaitseametis.

Varje Õunapuu on muinsuskaitse ja konserveerimise osakonna doktorant-nooremteadur. Tema doktoritöö teema on „Eesti keskaegsete seinamaalingute tehnilised uuringud“. Ta on üks põhilisi restauraatoreid, kes töötas Rüütelkonna hoone plafoonmaaliga, ning on pälvinud selle eest ka Muinsuskaitseameti aastapreemia.

Mia Maria Rohumaa lõpetas 2025. aastal kunstiteaduse ja visuaalkultuuri bakalaureuseõppe lõputööga „Nukumaja kui eesti kodukultuuri peegeldaja aastatel 1918–1940“.

Rasmus Randla on muinsuskaitse ja konserveerimise tudeng, kes uurib digitaalsete meetodite kasutamist pärandi uurimises.

Karola Mursu on EKA muinsuskaitse ja konserveerimise osakonna doktorant ja nooremteadur, kes uurib pärandi populariseerimist ja sellega seotult väärtushinnangute kujunemist. Ta on olnud ajakirja Pööning väljaandja ja peatoimetaja.

Rahel Eslas on kunstiteadlane ja nooremteadur-doktorant. Tema peamine uurimisteema on 18. sajandi prantsuse esteetika, kunstikriitika ning kunsti- ja loodusfilosoofia. Doktoritööd viib ta läbi paralleelselt Eesti Kunstiakadeemias ja Université Paris Cité’s, kus tema juhendajad on vastavalt professor Krista Kodres ja professor Frédéric Ogée.

---

Aeg: 7. märtsist kuni 25. aprillini 2026, laupäeviti (v.a 4.04, 11.04 ja 18.04)
Koht: Tallinn, Põhja pst 7, Eesti Kunstiakadeemia, ruum D412,
v.a kohtumised, mis toimuvad 14. märtsil Eesti Ajaloomuuseumis Maarjamäe lossis (Pirita tee 56), 21. märtsil Rüütelkonna hoones (Kiriku plats 1) ja Tallinna vanalinnas ning 28. märtsil Pühavaimu kirikus (Pühavaimu tn 2)
Maht: 23 akadeemilist tundi kontaktõpet ja 29 akadeemilist tundi iseseisvat tööd (2 EAP)
Õppekavarühm: kunstiteadus ja muinsuskaitse
Õppekeel: eesti keel
Grupi suurus: 12–20 osalejat
Registreerimine: 28. veebruarini või kuni kohti jätkub
Lisainfo: koolitus@artun.ee, 5919 9496
Hind: 250 eurot

Kursus on pühendatud portfoolio koostamise põhimõtete tutvustamisele ja selle praktilisele teostamisele. Kursusel toetame osalejat sobivate tööde valimisel olemasoleva loomingu hulgast, teoste dokumenteerimisel, tutvustavate tekstide täiendamisel ning kogu materjali kujundamisel veenvaks tervikuks.

Kursuse lõpptulemusena valmib PDF-formaadis portfoolio, mis vastab Eesti Kunstiakadeemia erinevate osakondade sisseastumisportfoolio tingimustele.

Kursus on mõeldud 16–26-aastastele noortele. 

Portfoolio tuleb esitada koos sisseastumisavaldusega järgmistel bakalaureuse õppekavadel: 

• Animatsioon
• Disain ja innovatsioon
• Fotograafia
• Graafiline disain
• Klaas, keraamika, ehe ja sepis
• Kunst (graafika, installatsioon ja skulptuur, maal)
• Moe-, tekstiili- ja aksessuaaridisain
• Muinsuskaitse ja konserveerimine
• Sisearhitektuur
• Stsenograafia
• Tööstus- ja digitootedisain

Kursuse läbinu

• teeb oma loomingust mõtestatud ja sihipärase valiku ning struktureerib selle portfoolios selgelt ja ülevaatlikult;
• dokumenteerib ja reprodutseerib enda teoseid sobival viisil;
• täiendab oma teoseid saatvate tekstidega;
• kasutab portfoolios oma teoste esitlemiseks ja portfoolio kujundamiseks digitaalset platvormi;
• esitleb oma portfooliot ja selgitab tehtud valikuid.

Osalemise eeldused

Kursusel osalemise eelduseks on eesti keele oskus ning vähemalt 8–10 teost. Tööde valikus peaks olema teoseid vähemalt kahes erinevas meediumis (nt maal, foto, joonistus, koomiks, digitaalsed joonised, kujundused, installatsioonid, ruumilised teosed, kavandid, maketid jmt). 

Kursusel osalejatelt eeldatakse iseseisva töö tegemist ka kontakttundide vahelisel ajal.

Arvestus

Kursus lõpeb arvestusega, kus osaleja esitleb oma portfooliot ning saab juhendajatelt tagasisidet. Arvestuse sooritanutele väljastatakse EKA täienduskoolituse tunnistus.

Juhendajad

Carl-Robert Kagge on Tallinnas tegutsev graafiline disainer ja kunstnik. Ta on lõpetanud 2012. aastal Eesti Kunstiakadeemia graafilise disaini osakonna (BA) ja 2020. aastal kaasaegse kunsti magistriõppekava. Ta asutas koos Kert Viiartiga disainistuudio LE60, mis tegutseb nii omaalgatuslike disainiprojektide kui peamiselt kultuurivaldkonda kuuluvate tellimustöödega. 2021. aastast töötab ta graafilise disainerina Riigikantseleis ning veab koos Frank Abneriga siiditrükistuudiot Trükiruum. Kagge on osalenud näitustel Eestis ja välismaal ning navigeerib mitme välja vahealal: maal, trükitehnika, disain, tehnoloogia ning grafiti. Ta on lisaks EKA Eelakadeemias juhendamisele EKA ja Tallinna Ülikooli külalisõppejõud.
carlkagge.com

Kertu Rannula on kunstnik, kes elab ja töötab Tallinnas. Ta on omandanud bakalaureusekraadi Eesti Kunstiakadeemia vabade kunstide teaduskonnas fotograafia erialal. Lisaks on end täiendanud Islandi Kunstiülikooli vabade kunstide osakonnas ning Belgias PXL Rakendusteaduste ja Kunstide Ülikooli skulptuuri ja installatsiooni erialal. Rannula on osalenud näitustel Eestis ja välismaal, 2020. aastal võttis osa ISSP residentuurist Riias. Koos Elo Vahtrikuga veab omaalgatuslikku kirjastust starter-KIT, mis annab välja samanimelist kaasaegse fotokunsti publikatsiooni. Rannula on juhendanud kursusi Tartu Kunstikoolis ja EKA eelakadeemias.

---

Aeg: laupäeval, 23. mail 2026 kell 11–15 ja laupäeval, 30. mail 2026 kell 11–18.45
Koht: Tallinn, Põhja pst 7, Eesti Kunstiakadeemia, ruum B305
Maht: 14 akadeemilist tundi kontaktõpet ning 12 akadeemilist tundi iseseisvat tööd (1 EAP)
Õppekavarühm: humanitaaria ja kunsti interdistsiplinaarne õppekavarühm
Õppekeel: eesti keel
Grupi suurus: 12–15 osalejat
Registreerimine: 16. maini või kuni kohti jätkub
Lisainfo: koolitus@artun.ee, 5919 9496
Hind: 100 eurot

:

Kursus on mõeldud kunstiülikooli sisseastujale, kes soovib arendada visuaalset kujutamist, mitmekesistada oma tehnilisi oskusi ja arendada oma väljenduslaadi isikupärasemaks. 

EKA tudengite ja vilistlaste juhendamisel arendatakse kujutamisoskuseid – vormi, maalimist ja joonistamist. Õpitud oskused tulevad kasuks igal EKA erialal.

Sihtrühm

Kursusele „Kujutamisoskuste eelakadeemia 2“ on oodatud kõik sisseastumishuvilised. Õpe sobib kõige paremini kujutamise baasoskused omandanud õpilasele, kes soovib vundamendile veidi kõrgemaid kihte rajada. Kursusele on oodatud 16–26-aastased huvilised.

Eeldused osalemiseks

Kursusel osalemise eelduseks on eesti keele oskus.

Kursuse läbinu

• on eksperimenteerinud ja väljendanud end joonistamises, vormiõpetuses ja maalimises;
• on katsetanud erinevate käekirjade ja kujutamisviisidega;
• eristab erinevate meediumite (vorm, joonistus, maal) väljendusviiside spetsiifikat;
• on oma töid analüüsinud ja esitlenud.

Arvestus

Kursus lõpeb arvestusega, kus osalejad esitlevad valminud töid ja saavad juhendajatelt tagasisidet. Arvestuse läbinuile väljastatakse Eesti Kunstiakadeemia täienduskoolituse tunnistus peale kirjaliku tagasiside täitmist.

Vajalikud materjalid

Osa vahenditest on kursuse hinna sees. NImekiri materjalidest, mille osaleja peab ise kaasa võtma, saadetakse enne kursuse algust.

Juhendajad

Rebecca Norman on lõpetanud Eesti Kunstiakadeemia maalikunsti eriala (BA, 2025) ja täiendanud end Tšehhis Praha Vabade kunstide akadeemias (2024). Oma loomingus uurib ta tähenduse, tähtsuse ja tühisuse vahekordi ning tegeleb väärtushinnangute lammutamise ja taasloomisega. Tema töödes kohtab sageli esmapilgul võõraid või näiliselt ebaolulisi hetki, mis otsivad maali toel uut ja tõsisemat kohta. Norman on osalenud mitmetel grupinäitustel ning valmistub hetkel esimeseks isikunäituseks, mis avatakse 2026. aasta kevadel.

Mari Männa on Eestis tegutsev skulptuurikunstnik. Ta on lõpetanud Tartu Ülikooli semiootika eriala (BA), Tartu Kõrgema Kunstikooli fotograafia eriala (BA) ja Eesti Kunstiakadeemia kaasaegse kunsti (MA) õppekava. Lisaks on ta end täiendanud nii Gerrit Rietveldi Akadeemias kui ka Aalto ja Linzi Kunstiülikoolis. Tal on olnud mitmeid isiku- ja grupinäituseid Eestis ja välismaal. Männa värskeim soolonäitus oli „Day 238“ Vilniuses.

Sander Karjus õpib Eesti Kunstiakadeemias kaasaegse kunsti magistriõppekaval, on lõpetanud Eesti Kunstiakadeemia maalikunsti erialal (BA, 2025) ning täiendanud end Beaux-Arts de Paris ülikoolis (2023). Ta töötab maali laiendatud väljal kujutamise ja kujutlemise vahel. Ta on on konkursi Young Painter Prize 2025 finalist.

---

Aeg: 3. märtsist kuni 28. aprillini 2026, teisipäeviti ja neljapäeviti kell 18–20.15 (v.a 24.03, 26.03, 14.04 ja 16.04)
tööde ülevaatus 28. aprillil 2026 kell 17–20.15
Koht: Tallinn, Põhja pst 7, Eesti Kunstiakadeemia, ruum A205
Maht: 39 akadeemilist tundi kontaktõpet ning 13 tundi iseseisvat tööd (2 EAP)
Õppekavarühm: kujutav kunst ja kunstiteadus
Õppekeel: eesti keel
Grupi suurus: 12-15 osalejat
Registreerimine: 24. veebruarini või kuni kohti jätkub
Lisainfo: koolitus@artun.ee, 5919 9496
Hind: 230 eurot